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1、健康活动：我的小脸蛋（身心保健）活动目标：了解眼睛、鼻子、嘴巴的功能，懂得保护它们。活动准备：1 、物质准备：（ 1）装有香水、醋、酱油、茶叶、酒等液体材料的瓶子。（ 2）甜糖水、咸盐水若干。（ 3）眼罩。（ 4）锣鼓声、汽车喇叭声、风声、雨声、雷声等的录音，播放器。2、材料配套：教育挂图、幼儿操作材料。活动过程：1 、引导幼儿玩游戏 “照镜子 ”。教师说出脸上某一部位的名称，请幼儿边说边指出。2、出示教育挂图，引导幼儿逐一了解眼睛、鼻子、耳朵嘴巴的功能。（ 1）眼睛 看一看。引导幼儿玩游戏 “他是谁？ ” ：幼儿蒙上眼睛，教师用语言描述某幼儿的服 饰，发型等让幼儿说出他（她）是谁，感受眼睛的
2、重要性。（ 2）鼻子 闻一闻。提供装有香水、醋、酱油、茶叶、酒等液体材料的瓶子，请幼儿闻一闻，辨别不同的气味。（ 3）耳朵 听一听。引导幼儿倾听播放的锣鼓声、汽车喇叭声、风声、雨声、雷声等，说一说听到了什么声音。（ 4）嘴巴 尝一尝。请幼儿分别尝甜糖水、咸盐水，并说一说它们的味道，感知舌头能品味。3 、引导幼儿操作走迷宫。 4 、引导幼儿结合生活经验，说说应该怎样保护眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。5 、教师小结：眼睛 看电视不能靠得太近、时间太长，不能趴着看书、写字、画画，不要用手揉眼睛。鼻子 不能把小玩具塞到鼻子里，不要用手抠鼻子。耳朵 听到很响的声音，要捂住耳朵；不要把东西塞进耳朵里。嘴巴 不往嘴巴里放脏东西，不能吃太烫的食物，吃完东西要漱口，早晚要刷牙。
