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1、健康活动:我的小脸蛋(身心保健)活动目标:了解眼睛、鼻子、嘴巴的功能,懂得保护它们。活动准备:1 、物质准备:( 1)装有香水、醋、酱油、茶叶、酒等液体材料的瓶子。( 2)甜糖水、咸盐水若干。( 3)眼罩。( 4)锣鼓声、汽车喇叭声、风声、雨声、雷声等的录音,播放器。2、材料配套:教育挂图、幼儿操作材料。活动过程:1 、引导幼儿玩游戏 “照镜子 ”。教师说出脸上某一部位的名称,请幼儿边说边指出。2、出示教育挂图,引导幼儿逐一了解眼睛、鼻子、耳朵嘴巴的功能。( 1)眼睛 看一看。引导幼儿玩游戏 “他是谁? ” :幼儿蒙上眼睛,教师用语言描述某幼儿的服 饰,发型等让幼儿说出他(她)是谁,感受眼睛的
2、重要性。( 2)鼻子 闻一闻。提供装有香水、醋、酱油、茶叶、酒等液体材料的瓶子,请幼儿闻一闻,辨别不同的气味。( 3)耳朵 听一听。引导幼儿倾听播放的锣鼓声、汽车喇叭声、风声、雨声、雷声等,说一说听到了什么声音。( 4)嘴巴 尝一尝。请幼儿分别尝甜糖水、咸盐水,并说一说它们的味道,感知舌头能品味。3 、引导幼儿操作走迷宫。 4 、引导幼儿结合生活经验,说说应该怎样保护眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。5 、教师小结:眼睛 看电视不能靠得太近、时间太长,不能趴着看书、写字、画画,不要用手揉眼睛。鼻子 不能把小玩具塞到鼻子里,不要用手抠鼻子。耳朵 听到很响的声音,要捂住耳朵;不要把东西塞进耳朵里。嘴巴 不往嘴巴里放脏东西,不能吃太烫的食物,吃完东西要漱口,早晚要刷牙。