学校年度工作总结暨述职报告

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1、学校年度工作总结暨述职报告 求真务实,脚踏实地,教育建设求实效 这一年是“ xx ”结束“ xx ”开局之年,也是我们 xx 乡 小学承前启后继往开来的一年。奠定了九年一贯制学校建设 的坚实基础,教育教学更进一步,教研成果比较丰硕。值此 新旧学年交汇之时,静下心来,认真总结经验教训,对于即 将全面实施九年一贯制学校建设、教育教学都将起到借鉴的 作用。正所谓“前事不忘后事之师” 。一:教育教学是学校工作的第一要务。1、教研之花,四季常开。主题教研和课堂教学模式探 究双重并举。上半年,针对本年度六年级学生成绩不高,教 师年龄偏大的状况,我们首先进行了全乡六年级语数外三科 校本教研,目的是找寻怎样上

2、好课,如何加强课后辅导,最 终达到提高学生能力和成绩这样的教法和学法。在 XX 年 10 月初举行的六年级教学观摩活动中,中心小学王庆丰老师的 语文数学、付营营老师的英语课堂教学赢得了全向教师的赞 赏和认可。2、XX 年春季开学之际,我们就如何贯彻落实朱局长关 于如何开展课堂教学模式教研的讲话精神做了深入的探究。 我们得出的结论是:必须把校本教研、县内片区教研集中展 示和县域外教研有机的紧密的结合在一起,方能收到“他山 之石,可以攻玉”的成效。因此,我们在我县校本教研精神 指导下,在片区教研、乡内校本教研紧锣密鼓的开展活动中 积极努力的争取把教研活动引向县域之外。先后联合实验、 偏岭、兴隆、等

3、九乡镇小学去凤城市东方红小学听课观摩, 深入到语文数学英语课堂。 对该校的循序作文、 语文、数学、 英语课堂教学认真观摩,虚心认真的听取了王坤校长等领导 同志的经验介绍,和讲课教师对话交流。我们的教师复印了 东方红小学学生的课堂作文并且向小学生求教学法。仅我们 小学先后三次去东方红小学听课学习,有关人员去丹东实验 小学参观考察,收获颇丰。3、学后研讨,付诸实践。我们先后组织了两次大型的 评课研讨活动,总结了域外学习经验,初步探索出课堂教学 的思路和模式。结合我县开展片区教研活动,组织并实施了 我乡校本教研。非常明显的展示出县内和域外教研的成果。4、总结探究,形成理论。在学习和实践的基础上,我

4、们经过长时间的研究探索,形成了关于语文数学作文课堂教 学模式理论的初步探究。写出了三篇关于课堂教学模式探究 的:语文课堂教学模式浅探 、数学课堂教学模式探究 作文课堂教学模式探究 。我们也自认为这些理论的建构 还是很肤浅的,但是对于我乡小学今后的课堂教学和研讨铺 设了一条道路, 长此以往, 持之以恒,必将收获丰硕的果实, 必将推动我乡小学教育教学向更高的阶梯攀登。5、学生活动贯穿始终, 丰富生活, 促进学生素质提高, 身心健康发展。先后举行了一系列课外活动。爱家乡绘画展 览,迎新年联欢,亲近大自然、走向大自然春游,趣味运动 会,参加政府庆“七 . 一”文艺汇演,读书竞赛等等。开阔 视野,充实生

5、活,丰富作文资源素材,进而推动了素质教育 和新课程改革。二:九年一贯制学校建设初见成效。教学楼 xx 平方米 已经竣工验收,食堂 xx 平方米正在进行主体工程建设,预 计 7 月末竣工,小学生临时宿舍 xx 平方米、厕所 xx 平方米 改造和建设工程正在进行,中小学师生宿舍楼 2611 平方米 建设工程即将开工,后期管道铺设、水暖电等附属工程也将 有序进行。 9 月 1 日,一个全新的崭新的九年一贯制寄宿学 校将呈现在 xx 乡一万五千父老乡亲面前, xx 乡教育将掀开 焕然一新的篇章。三:学生生命高于一切,安全责任重于泰山。我们始终 贯彻落实朱局长的讲话精神: 安全工作要 “月月讲,周周讲,

6、 天天讲,时时讲。安全工作怎么要求都不为过。我们宁愿听 到骂声, 也决不能听到哭声。 ”到目前为止, 学生在校期间, 未发生重大安全事故。稳定是大局,稳定是关键,稳定才能求发展。我们认真 落实上级各部门稳定工作会议和领导讲话精神,积极配合乡 党委政府 ww 工作,坚决执行教育局维护稳定文件精神。关 键时期,措施果断,工作耐心,细致入微。一年来,退休教 师无过激上访行为,在岗教师师德高尚爱岗敬业从不参与任 何与上访有关的活动。我们取得的一点点成绩,有赖于教育局的正确领导,有 赖于乡党委政府大力支持和倾情关怀,有赖于父老乡亲的理 解奉献,更有赖于教职工淡泊名利,勤奋工作。我们看到了 这些许的成就,但是我们不能忽视工作当中存在的问题。由 于建设工程手续繁多,交通费招待费增加;外借教师多,自 聘教师工资也是个沉重的经济负担,由此造成资金紧张,是 教育教学教研投入略显薄弱,有点儿捉襟见肘,但是本年度 资金实用基本持平。总之,成绩属于上级,属于人民,属于我们爱岗敬业, 师德高尚,淡泊名利的全体教职工。问题属于我个人。在今 后的工作中,修正缺点错误总结经验教训,力争把工作做到 完美。让学生满意老师满意领导满意更重要的是让人民满意

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