《光的传播》校本作业

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1、1 博学力行 志在家国光的传播课堂同步练习一基础训练1、生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A. 水母B. 萤火虫C. 月亮D. 霓虹灯2、可以用光的直线传播来解释的是( ) A.凿壁借光B.油光可鉴C.海市蜃楼D.黑板“晃”眼3、排纵队时,当看到自己前面的一个人挡住了所有的人,队就排直了,这因为光 ;下雨时总是先看到闪电,后听到雷声,这是由于_的缘故4、光在真空中的传播速度是_ kms,太阳距地球1.51011 m,太阳发出的光要经过_s才能到达地球二巩固提升5、用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上了,这是利用了_道理,

2、能证明这一道理还有_、_、_等现象。6、若一次闪电后4s才听到雷声,则人距闪电处约_m。7、光在 中传播最快,每秒传播 m.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是 m.三应用拓展8、2009年7月22日,我国长江流域观察到了本世纪以来最大规模的一次日全食,产生日全食的原因是光沿 传播;当我们位于图中的 区域时,就能看到日全食现象。9、如图所示,将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法中错误的是( )A.像与物上下颠倒,左右相反 B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动C.物体离得越远,像就越小D.在物体距小孔

3、不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大E. 孔径越小,像越清晰,像的亮度越差F. 观察者既可从半透明纸的左面对光的漫反射看到实像,也可从半透明纸右面通过它透射的光看到实像。G. 本实验应在暗室中进行。光的传播课后同步练习一基础训练1、运动会上,田径赛计时员应该() A.听到发令枪声计时B.看到发令枪冒烟开始计时C.看到举枪时计时D.看到运动员起跑时计时2、光从空气射入水中,光的传播速度将( ) A.增大B.不变C.减小D.先增大,后减小3、一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子自早晨到黄昏这段时间内,旗杆影子长度变化是( )A逐渐变短 B逐渐变长 C先变长后变短 D先变短后变

4、长二巩固提升4、无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是( ) A.无影灯下的物体没有影子 B.无影灯下的物体有本影C.无影灯下的物体没有本影 D.无影灯下的物体没有半影5、关于月食和日食,下列说法正确的是( )A.位于月球本影中的人,能看到月全食B.位于月球半影中的人,能看到日偏食C.月球位于地球的半影内,出现月偏食D.月球位于地球的本影内,出现月全食6、早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是()A. 小孔成像现象能说明光沿直线传

5、播B. 木板上的小孔一定是圆形的C. 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大D. 蜡烛在墙上形成的像就是影子三应用拓展7、小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;经搅拌后,观察到光线又变直,下列小明得出的结论中,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在沙哑才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同种均匀介质中才沿直线传播8、下列关于声和光的说法中,正确的是()A.声和光传播都需要介质B.声传播需要介质,光传播不需要介质C.光速和声速一样D.光的传播速是3108m/s9、在一次百米赛跑时,终点计时员在听到枪响后开始计时,记录的成绩是13.5s,你对这个记录结果有什么评价?如果你是终点计时员,你将怎样做才能使成绩更准确?准确成绩约为多少秒?计算说明。1

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