八年级数学下册分式的乘方

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1、分式的乘方导学案【教学目标】:1.理解并熟记分式乘方的法则.2。能运用乘方法则熟练地进行分式乘方运算.【教学重难点】:准确熟练地进行分式的乘方运算。【自学指导】:?学生看P16-P18注意以下问题:分式乘方运算需要注意什么?分式乘除,乘方混合运算与整式混合运算有什么联系?如何判断分式乘方的正负性?1.计算下列各题:御图14联图4从小曲目图2.下列各式中,正确的是()(y)222x y2 2;x y(B)2 3y z)32x6 9y z6x32n 12(C) (上)n (二)2 3y y x(D)(3m)2( m)34m4 9n43.计算)3a12x3);(2)(,(ax2 1-(7)x 3x

2、10 x 1(4)(2a3b)3g(2a)3, 2 23 (a b )。【师生共同探究,总结】(可用小?总结乘方法则:分式的乘方,等于把分式的分子、分母各自乘方,写成公式是:黑板或投影仪显示)(94Cm为正整数)?分式的分子或分母带符号的n次方,可按分式符号法则,变成整个分式的符号,然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然,简单的分式之分子分母可直接乘方.?注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减.最后进行约分并把结果化成最简分式或整式。?运算符号确定。【提高练习】:1.计算:(1)2y6x2(3)这?5b3b2a2y24x2(2)1)22ab22ab(4)2xx29【作业】:1.计算231(2)(ayxy2-)2yc223mn32mn2mn3m

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