《事业单位竞聘演讲稿(3篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《事业单位竞聘演讲稿(3篇)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、事业单位竞聘演讲稿我叫_，生于_年，中学时期四次被评为_市市级三好学生和优秀团员。_年考入_师范学院数学系，曾担任学习委员，团支书，系团总支宣传委员，院团_宣传部副部长等职务，二十岁入党，多次获各种荣誉和奖学金。_年大学毕业分配到市劳动_局工业技校，在教务科、办公室等六个岗位工作过，曾被_市总工会、黄石劳动_局、_市教委、董必武奖励基金会联合表彰为_市优秀青年教育工作者，_年元月任市工业技校教务科副科长，_年_月任市工业技校办公室主任，_年底调入市_局工资料并保留原副科级待遇，_年_月任工资科副科长，_年_月任工资科主任科员。为了使大家对我有一个较为全面的了解，借此机会，向在坐的各位简要介绍近
2、几年我的工作情况和下一步的工作打算。一、自身工作情况自到_局后，我在计算机软件的开发上做过很多努力，因此或多或少被别人看得很神秘，其实并不神秘。我就从三个方面谈谈自己的工作情况。第一、专业知识的实践。自我到工资福利科后就努力研究工资政策，探索政策间的逻辑关系，刻苦钻研计算机技术，不断寻求知识与工作的结合点，开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要成果是：我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想，并通过多年的艰辛努力，开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统，在我局率先实现了工资自动审批，有效地提高了工作效率，后被省人事厅看中，在全省推广使用。第二、_协调能力
3、的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务，这种情况下，通过精心的_协调来发挥群众的作用是最佳的方法。比如：在实现自动审批的初期，存在大量的核对工作，我构思好实施方案后，作好充分的准备工作，集中五天时间分批_了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里_作业，一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。第三、自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋肯钻，因此做事对自己有信心。有一次，为了弄清建国以来有关离退休政策，查阅了大量书籍，并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。二、下一步的打算总体工作思路：我把人事事业当作实现自我人生价值
4、的目标，使个人追求与单位利益一致起来，个人目标的实现，就是我对单位和社会的奉献。如果我当选为科长，我将注重科室同事的再学习，带领他们向复合型干部发展，调动大家的积极性，激发同志们的事业心和成就感，齐心协力，开拓进取，内抓管理，外树形象，提高工作效率和工作质量，以科学的管理、优质的服务，创造良好的社会效益，同时，在保证社会效益的前提下，通过优质全位的服务来创造可持续的经济效益，争创一流科室。具体来说，我将从如下六个方面入手抓工作：、科学管理抓好工作。树立正确的管理思想，坚持原则按政策办事，并注意执行政策的导向作用，始终不忘政策制定时的初衷，保证政策执行的效果。采用科学的管理手段，利用计算机做到，
5、该管的管住，该控制的控制住。同时把握好宏观管理与微观管理的关系，安排具体工作时要考虑到宏观管理的需要，进行宏观管理决策分析时，要充分利用微观管理的成果。、优质服务为人民。树立为经济建设服务，为企事业单位服务的思想，将全心全意为人民服务的意思体现在我们的一言一行中，努力提高服务水平，为单位提供切实有效的明显有益的服务。、提高效率出成绩。规范理顺办事程序，简化手续，方便群众。强调效率意识，做任何事情都要考虑如何安排最科学便捷，利用计算机将科室日常事务性工作压缩在最短的时间内保质保量完成。、拓展职能发展事业。当今已是市场经济时代，正将过渡到知识经济时代，而人事工作还残留着太多计划经济的遗迹，随着中国
6、加入与国际经济的接轨，人事工作面临着更大的挑战，时代要求我们在人事部门的职责范围内开辟新的职能空间，建立与之相适应的工作内容、工作模式和工作方法，在经济改革发展大潮中发挥_局的作用，体现_局的价值。、加强学_同提高。在科内营造一个良好的学习氛围，注重全市人事干部的业务培训，提高其应用计算机的能力，促进其综合素质的提高。、增强凝聚力，充分调动下属的积极性，形成工作合力。对待下属，政治上关心他们，工作上帮助他们，学习上鼓励他们，充分发挥他们的聪明才智，为年青人成长创造一个良好的环境，把下属培养锻炼成复合型干部，群雄齐战，争创一流科室。近期要抓的两件事：、从现在开始，元月底结束，借这次机构改革，结合
7、这次调资、统计年报，对全市机关事业单位、及人员数据进行清理，三项工作结合起来一并完成。尽量利用现有数据提高工作效率和工作质量。争取明年将统计年报的一大半工作交计算机自动完成。在单位、人员清理清楚的基础上，每月用计算机自动统计，给局领导提供全市机关事业单位情况报表。这是个基础工作。、全科所有业务采用计算机自动化办公，将每月的日常工作压缩在一周内完成。挤出时间做二件事。一是学习业务和新科技知识，二是走出去搞调查、搞研究。一方面施行科学高效的管理，将人事部门的管理作用落到实处，另一方面提高科室整体素质，树立服务意识，把科室建设成带有科研性质的科室，具备科学指导优质服务的能力，为人事部门的职能转变做好
8、准备。三、我对这次竞争上岗的态度多年来，在领导的指导帮助下，同志们的支持配合下，我学到不少东西，做了有限的工作，取得了一点进步，在此向大家表示感谢。事业单位竞聘演讲稿（二）各位领导：大家好。首先感谢_上给我这次竞聘的机会。下面，我分三个方面向_和领导报告一下有关情况。首先，介绍一下我的基本情况：我叫_，汉族，_年_月出生，籍贯是钦州。一具有比较扎实的思想素质。到公司工作二年来，我积极参加单位_的理论学习和各项安全教育活动，不断地加强世界观、人生观和价值观的改造和品行修养的锤炼，作为了一名司机，必须具有服从_、服从需要的大局观念；必须具有爱岗守责、无私奉献的敬业精神；必须具有大公无私、真诚友善的
9、道德情怀。二是具备良好的专业技能。以前在其它部门工作时，我最深的体会是：员工不爱岗、没有技术，那他在这个单位是肯定是干不下去。后来我进到司机班后，看到身边的两位老师傅，为了单位的建设，他们不怕辛苦，努力工作，都具有很强的工作技能或工作能力。经历的感悟和环境的熏陶，使我懂得了自己无论在哪个岗位，都必须有一种把工作当事业、把岗位当责任的敬业精神。从那时起，我更加注重学习请教。一方面，不断学习业务知识和交通法规，熟悉本市道路和各乡镇道路；另一方面，注重虚心向领导和老师傅请教，从而使自己的业务技能得到了进一步的提高，在电信从事司机工作近半年多来，我达到了安全行驶无违章和交通事故的标准，并总结了一些车辆
10、维修保养的技能和经验，较好地完成了工作任务。实话实说，司机作为一个熟练性技能工种，我无论是在驾龄还是在实践经验上，可能与我们单位的一些老同志相比都还存在的一定的差距。但我相信，凭着我长期养成的勤于学习、肯于请教、善于总结的习惯，我想我会逐渐成为一名优秀司机的。三是具过硬的工作作风。当了司机之后，我对待工作我都能做到积极主动、认真负责，任劳任怨。我不仅认真做好份内的勤务工作，还力所能及地为单位其它领导、同事服务，只要叫到我，我从来不讲条件不推托，都愉快的接受，积极认真地干好他们交待的工作。为了保障公司用车，不误工作，我基本上做到了随叫随到；在作风纪律上更是严格要求自己，对领导工作上的事，我坚持做
11、到不该问的不问，不该说的不说，不该知道的不打听；切实树好司机的形象。竞聘后的工作打算和决心无论我这次能否应聘上司机，我要做到“三个珍惜”。事业单位竞聘演讲稿（三）尊敬的各位领导、评委老师：大家好。我叫_，于_年参加工作。今天本着锻炼自己，实现自我人生价值、服务于教育教学工作的宗旨，鼓着勇气来竟聘年级副主任这个岗位。感谢各位领导和老师们给我在台上展示自我的机会。记得卡耐基先生说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对学校的热爱，今天我勇敢地走_来。说心里话，学校这样公开、民主、开放式的吸纳人才让我倍受鼓舞，这毕竟为我们搭建了一个锻
12、炼自己、提高自己的平台，同时也给愿为全体教职工服务的年轻同志提供了自我推荐的机会。我认为自己具有以下几方面的特点：第一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。自_年参加工作以来，我在自己平凡的岗位上踏踏实实，以忘我的勤奋、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”。我担任过班主任、备课组长，并送走了_届高三毕业生。在教育教学中，大胆探索，不断进取，教学成绩优异。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养，提倡大教育观念。在班主任工作方面重视学生习惯的养成和学生能力的培养，所带班级学风正，气氛浓，班级凝聚力强。第二，具有良好的_、管理、协调能力。无论是作为班主任、
13、科任教师，还是备课组长，我都切实奉行团结协作精神，服从领导安排，顾全大局，为学校的建设尽自己的绵薄之力。所在物理学科组团结协作、成绩突出，在_年被评为宁阳县先进备课组，我被评为县先进备课组长第三、有扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。从教十五年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验，查找失败的原因。曾多次参加市、县、学校教学比赛取得优异成绩：_年被评为_市优质课一等奖同年获得_县优秀教师称号、_年获得_市课程与教学工作先进教师称号、_年被评为_市物理教学能手同年获得_市优秀教师的荣誉称号。充分发挥自己的专长，为学校的发
14、展做出自己的贡献，一直是我最大的心愿。当然，成绩只属于过去。现在，站在这里，又是一个新的起点。如果学校给我新的成长舞台，我将认真履行工作职责，切实做好本职工作。尽快_当好学校管理的“助手”，为学校的发展壮大而努力。以下谈谈我对工作的设想：1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。2.在管理工作中，宏观掌控，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理，结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的温情主
15、义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。3.确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。当好全体教职工的“公仆”，为老师们的教育教学服好务，想大家所想，急大家所急，切实解决大家后顾之忧。4.倡导民主作风。共同研讨，认真听取每一位教职工的心声，积极采纳并实施有利于推动工作的建议。不做表面文章，多做实事，力求工作的实效性各位领导，各位老师，竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导做好学校教育教学工作，为宁阳二中的明天作出积极的努力。第页共页
