分数的意义和性质练习应用题

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1、第四单元分数的意义和性质练习一.填空1. 耳的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添()个这样的分数 单位就是最小的质数。2. 把2米绳子平均截成3段,每段是全长的(),每段长()米。3. 上中的a为非0自然数,当a ()时,它是真分8 数;当玄( )时,4. ?的分子加上6,3()o5. 244-()=-=8它是假分数。要使原分数的大小不变,分母应加上(十()小数6. 右图中阴影部分的面积占长方形面积的()07. 种方砖长36cm,宽24cm。如果把一块砖裁成大小相等的正方形(边长整厘米)且没有剩余,最少能裁()块;如果用方砖拼成一个正方形,最少需()块。8. 在括号里填上适当的最简

2、分数。)dm )m20 秒二()80d m3= () m2250cm3=(200ml = ( )L 1400 千克二()吨 1m1cm=(9. 比较大小:10-O-201-021- O68327962210. 项工程需12天完成,已经做了 5天,做了这项工程的(),还剩这项工程()11. 用最小的合数做分母的所有最简真分数的各是( )o12. 如果m=6n,则m他n的最大公因数是(),最小公倍数是()。二.判断。1. 同样的饼,1块饼的2和2块饼的丄一样多。()332“求甲数是乙数的几分之几”与“求甲数是乙数的几倍”方法相同。()3. 大于1而小于1的分数只有丄。()5344. 两个数的最大公

3、因数是15,则这两个数一定是有因数1, 3, 5.()5. 甲的丄与乙的丄相等,那么乙甲。()456. 两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。()7. 把10克糖入入100克水中,糖占有糖水喘8. 假分数一定比真分数大。三、选择。1.用3, 5, 7这三个数组成的全部三位数一定有公因数( )oA. 1 和 3 B. 1 和 5 和 5 D. 1、3 和 5,b是非0的自然数,且a二b+1,那么a和b的最大公因数是(A. 1B. aD. aXb),最小公倍数是()3时针从2点走到5点,扫过了钟而的()A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.十分之三4下面分数中,分数单位最大的

4、是(A.丄B. -C.丄9632),分数值最大的是D. 11265在滸务右鳥四个分数中,能化成有限小数的有()o)个。A. 16.下列各数中,(A.引B兰1235)是最简分数。c. n529四、算一算1用分数表示下各题的商,能约分的要约分,是假分数的化成带分数或整数。304-150=964-180=524-39=2. 找出下列各组数的最大公因数或最小公倍数(18, 24)二(25, 16)二(36, 54)二(14, 70)=18, 24=25, 16=36, 54=14, 70 =五、解决问题。1.某公共汽车站1路和3路车的起点站,从早上6: 00同时各发出每一辆车,1路车每隔8 分钟发一辆

5、,3路车每隔10分钟发一辆。(1)至少经过多长时间两路车又同时发车(2) 两路车同时发车是什么时刻2.明明、亮亮和強强三人比赛竞走,明明4小时走了 23km,亮亮3小时走了 17km,强 强2小时走了 11km.按每小时走的路程,请排出他们三人的名次。3. 李老师为庆祝六一儿童节做花环,上午3小时做了 20个,下午2小时做了 14个, 正好做完所有花环。(1)上午做一个花环用多少小时下午呢什么时候做的快一些(2)上午做了全部花环的几分之几下午做的时间是上午时间的几分之几4. 两个数的最小公倍数是120,最大公因数是8.其中一个数是24,另一个数是多少5. 某班级有学生若干人,若5人一排余1人,7人一排余3人,这个班级至少有多少学 生

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