家长学校工作安排

上传人:cn****1 文档编号:468722998 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:37 大小:30.95KB
返回 下载 相关 举报
家长学校工作安排_第1页
第1页 / 共37页
家长学校工作安排_第2页
第2页 / 共37页
家长学校工作安排_第3页
第3页 / 共37页
家长学校工作安排_第4页
第4页 / 共37页
家长学校工作安排_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

《家长学校工作安排》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长学校工作安排(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、家长学校工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个工作安排。工作安排的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我为大家整理的家长学校工作安排,仅供参考,希望能够帮助到大家。家长学校工作安排1一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标:(一)开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。(二)采

2、纳多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细工作:(一)加强领导、完善机构。学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教化的理论及方法途径,探讨相应的教化内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动刚好听取家长看法,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担当辅导员,各司其职,仔细授课,做好课后小结,留意搜集学员看法并刚好向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。(三)搞好优秀家长的评比,最大限度地引导家长学习教化

3、理论及心理学的教化观点,协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的主动性,充分发挥其引导、指导、教化孩子的作用,开展优秀家长的评比活动,评比比例为班级学生人数的5%,通过评比优秀家长活动推动我校的教化格局建设。(四)充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教化阅历,相互沟通,充分发挥民主性,组织家长帮助学校科学治校、科学育人。(五)开展多种形式教化活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教化力气,主动对学生开展社会实践活动,充分利用教化资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,

4、即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学安排,有讲师队伍,有家长学校工作安排、记录、总结。(七)强化家校联系工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习状况,老师应热忱接待,与家长亲切交谈,共同商讨教化学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照看,无暇顾及教化子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教化的意识和责任。二是单

5、亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,保证学生能够实现应享受的教化,帮助学生树立自强独立,拼搏向上的精神。四、工作支配:二月份:制定家长学校工作安排。三月份:1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的支配。2、请校法律顾问来学校给学生上法制教化课。四月份:1、组织召开各年级家长会。2、家长学校授课。3、开展学生社会实践活动。五月份:1、六年级学生家长会。2、部分年级开展对家长开放日活动。3、征集家教论文,评比优秀论文。4、各年级评比优秀家长,并进行表彰和嘉奖。六月份:1、

6、庆“六一”家校同乐活动。2、收集整理家长学校资料。3、家长学校学期工作总结。家长学校工作安排2一、指导思想人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点:1定时间、定内容,对家进步行家长学校讲座,向家长宣扬党的教化方针,宣扬新课程改革的有关精神。2宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3宣扬以德育为核心,以培育创新精神和实践实力

7、为重点的素养教化,帮助家长更新教化观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。4传授家庭教化的基本学问,指导家长科学教子的方法。5帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平,加强法制教化,规范家长自身的教化行为,促进孩子身心的健康成长。6聘请专家讲课。7形式多样性、开放式,提倡家长共同参加,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。8创建条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教化的方法。9建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。10充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,主动培育家长的先进典型。三、工作措施1家长委员会管理扎实有效。本学

8、年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。2落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12次,每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后,均支配班主任、任课老师与家长见面,沟通教化子女的信息,使学校教化与家庭教化同步协调。3细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历,并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而

9、且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、好用,并形成系列化。4保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并刚好信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教化的评价与建议。5采纳多种形式,丰富家长学校的活动。本学期初,依据学校工作支配及工作的连续性,周密制定好教学安排,做到有序实施。按安排仔细实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查探讨,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的.工作中去。开展询问服务,对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或

10、号召大家共同研讨,提高探讨水平。家长学校工作安排3一、指导思想。为适应现代特别教化的发展,引导家长树立正确的教化观念,学习驾驭科学的家教学问、技能,使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。改进教化方式,提高家教水平,使学生在大家的关爱下健康成长。二、详细工作。1、建立制度,落实责任,仔细抓好常规工作,使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录,老师要备课上课。2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作,与家长沟通学生在校和在家的状况,共同探讨科学的方法,教化好下一代。3、充分利用好宣扬媒体,如:家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;学校及班主任老师的电子信箱;教

11、化局网上信息上传等。4、依据家教工作实际和阅历,每学期实行一至二次专题讲座,介绍科学教学的方法,沟通家教工作阅历,解答家教工作中的难题。通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想相识,树立正确的家教观念,了解培智学校教化,与老师一起哺育好孩子, 提高家长学校的教化效果。5、结合学校活动支配,让学生与家长一起参与文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和协作。发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的主动性,使家长仔细协作学校,支持学校。6、动员家长撰写家庭教化论文,组织家庭教化阅历沟通会,努力提高家长素养。三、工作支配二、三月份:1、总结过去一年的工作,

12、部署新的一年的工作。2、全校家长会:如何培育孩子良好的行为习惯3、开展环爱护绿活动,号召学生和家长一起开展“种花种草,美化环境”亲子活动,各班建立“迷你植物角”。四月份:1、亲子活动:“春游”。2、开展学生志愿者服务活动。3、召开家长学校领导工作会议。五月份:1、动员家长共同参加助残日活动。2、庆祝母亲节,邀请家长参加。六月份:1、毕业生家长会,毕业典礼 。2、期末家长问卷调查。3、家长半日活动开放。九月份:1、召开家长委员会议,共同探讨孩子的教化方法。2、召开一年级新生家长会。十月份:1、亲子实践活动。2、家长半日活动开放。十一月份:1、与社区联系开展志愿者服务活动 。2、学生家长会;家庭教

13、化讲座。十二月份:1、家校互动园评比检查。2、开展一次普遍性的家访。3、召开家长委员会议。一月份:1、动员家长撰写家庭教化论文,组织家庭教化阅历沟通会。2、召开家长座谈会,评比优秀家长。3、家长学校工作总结。家长学校工作安排4一、指导思想:家庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、学校教化的协调协作,有利于实现各种教化作用的互补,从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,促进孩子的健康成长和全面发展。二、工作目标:1、学校整体形象提高来促进学校家庭教化工作

14、的提升。2、开展主动与家长沟通的家访活动。3、把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑,找出缘由,引导家长找到最好的教化策略,实现教化的最优化。4、开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。5、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期支配3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。3、老师落实。家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭教化方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。4、教学内容落实。依据不同年段的学生支配详细的教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、好用。(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长点击学校的教化教学网站,帮助家长深化细致地了解学校。2、聘请家庭教化获得胜利,具有丰富阅历的家长到校

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号