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1、新老师工作总结范文 作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名老师，角色转变的同时，性质也发生了改变。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面：一、勤学好问，虚心请教老师，学习她们身上的优点，克服自己的缺点，征求她们的意见，改进自己的工作。作为新老师在教学上肯定存在很多的不足，基础功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有
2、很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我很感谢六年级语文组的有经验的老师，她们在我的讲授过程中给了很多的帮助。讲课思绪或是教学过程中出现的疑难问题，她们总是给我认真地指导。从她们的教导中我学到了很多优异的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方法。经过几次听课后也确实受益匪浅，愈加明确讲课思绪，目标清楚，条理清楚。总而言之自己首先必须做好的就是要在平时不停学习来增强教学技能，提升课堂教学容量，使自己的讲述更清楚明了，让自己立刻成长。二、一定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不轻易。尤其是在听了几位老师的课以后，发觉自己的备课确实存在很多的漏洞，
3、很多地方全部是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要依据教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习部分比较枯燥乏味的文章时，能够考虑怎样使得课堂变得丰富多彩，提升学生的主动性。适宜穿插部分有趣小说的讲述，或加上部分音频等，使学生愈加好了解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次书本剧的演出，发觉学生们的主动性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还提议老师多搞这么的活动，提升她们学习语文的兴趣。当然我的实践经验极少，部分东西想的也很肤浅，很多建设性的意见全部是我
4、们语文组集体备课的结晶。但我会在以后的教学过程中的不停探索和虚心学习，缩小和优异老师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职员作，研究透教材，认认真真给学生上课。三、认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数全部会认真批改。这一点我感觉在担心复习这段时间尤其关键。学生在知识上的漏洞有时自己极难发觉，而且老师经过看作业也会基础掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我认为老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，尤其是部分激励表彰的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，部分知识方面反馈的技巧，还要多多请教。四、做好课后教导工作。学生的智力发展并不是同时的，而且基础也存在很大的差异。在课后教导时也要注意层次。晚上的作业能够针对多个同学的能力范围单独布署。我所教班级有多个学生的基础比较差，我就在天天放学后给她们听些五六个字词，然后看着她们更正，下次再听些这多个字的时候就会出现极少的错误，然后再加上几句激励的话，让她们不能放弃信心。也有时也会单独找她们背诵几句古诗，这么上课集体背诵的时候，她们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了深入学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当初她的同桌全部感到不可思议。即使我的这种方法收效甚微，但我只是想很努力的让她们意识到学习中也有愉快可寻。当然方法不合适的，还要在实践中更正，多和优异老师探讨。
