大学生家教寒假实践报告

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1、大学生家教寒假理论报告大学生家教寒假理论报告。理论活动:家教理论目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的才能,增加社会经历,理论经历。白驹过隙,一转眼,我们已迎来了寒假,是啊,去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而如今已然是一名大学生半年了,弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,仿佛一切都在一夜之间,让人猝不及防。 来不及多多回忆这半年的生活,寒假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个寒假我是如何度过

2、的吧!这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代大学生,不应该还是像高中时代一样在学校学习回家继续学习,应该稍稍接触一下社会,多理解社会语言,社会习惯,和社会文化,那些应该和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会理论工作,找一个锻炼自己的才能和实现自身价值的时机,让我的寒假生活更加丰富彩。但是,回到家和父母商量后,因为存在平安问题,他们不同意去一些饭店,酒店之类的地方做效劳员,他们建议我做一份英语家教的工作,这样既不会太累,还能充分运用我的专业知识去帮助别人,我也同意父母的说法,当即准备一些为别人当家教所需要的资料,

3、同时,母亲通过同事为我找到一份我满意的工作,得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己才能的同时表达自身价值的时机,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。工作是教两个女孩儿英语,一个小学即将毕业,一个初中即将毕业,我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下容易忘记的,详细讲解那些仍然不明白的。辅导是在其中一个孩子家进展,时间原定是每天上午9点到11点个小时,中间有一段休息的时间,下午3点到5点,其实,假设任务多的时候,需要一直辅导到午饭时间。第一天辅导,我并没有马上开场翻开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌子坐成一圈听他们说说

4、自己的情况,哪里比拟感兴趣,哪局部还很薄弱,也许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习意见,她们顿时翻开话夹子,争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不适宜的地方,从学习讲到活动,从课堂讲到作业,从性格讲到爱好,最后,我们并没有因为讲了不少不开心的事而烦恼,反而都笑地很开心从那开场,我们成了真正意义上的朋。在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多原因,她们的成绩很不尽如人意。莲 山课件父母对她们抱以很大的期望,希望她们可以考上重点大学。而如今的学习情况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的

5、。他们看的很远,看到了孩子的将来,我被父母对子女的这种情意深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于没有任何家教经历的我来说,毕竟是一个“挑战”。家教的第二天,我们开场正式辅导,但是我发现她们在学习上很随意,对自己要求不严格。开场意识到:如今的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。我讲了我的同学的经历,说明了学生的职责和学习的目的。她们似乎懂得了什,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中,对她们的要求渐渐严格起来,并经常讲解懒惰的害处。她们虽然听得进去,但改观不是很大,不过这是可以理解的,毕竟还是小孩子。

6、在辅导她们英语之余,我还把他们从前做过的卷子拿出来,想要全面地为她们进步。我发现上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草,很多错误都没有标出来,她说不想答卷子,上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性,并帮她纠正了错误。通过分析p 她的语文卷子,我发现她在答复以下问题上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答题的态度不端正,有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为主题,她写了一个溪流和瀑布的寓言故事,讲述了滴水石穿的道理,语言流畅,表达也很生动。从这看出,她是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,假设她认真审题,仔细做答的话,我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她,她频频点头表示赞同。此

7、后,我不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。由于做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种非常充实的感觉。转眼她们就要开学了,我也完毕了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题根本得到理解决,英语程度也有了很大进步,她们的父母很感谢我这段时间的帮助,看到她们的进步,我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下,那时,我真的感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我的喜悦。通过在假期的这段家教生活让走出校园的我们,更好

8、的接触社会,理解社会,参加到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会理论中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不管什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比拟实在的,深化的认识。还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。同时。这二十天锻炼了我的表达才能,交往才能以及职业技能,拉近了与社会的间隔 ,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目的。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些理论中的收获是在课堂上学习不到的,而

9、且会让我受益匪浅。以上就是我的寒假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响吧!【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读大学生家教寒假实习报告在寒假即将降临之际,我们接到了在寒假完成大学生理论报告这个任务。因为大学的寒假是比拟长的,而我在之前就曾经决定要利用寒假去打工了。如今这样不仅实现了我的假期打工愿望,还能完成了学校布置给我们的理论报告。在家里呆了几天,我开场觉得无聊了,因为那时候家人都很忙,我的好朋友,以前的比拟要好的同学还没有回来,每天我都是很无聊,于是我终于想起了我的打工梦,我本来是想在家好好玩几天的。却没想到一

10、个人的家里是那么的无聊,空虚,更是孤单。为了更好的完成学校给我的理论报告,我的打工自然要与学校给予的理论报告范围相符.我仔细的研究了学校给予的理论报告后,我仍然决定去当家教我当家教有很多的原因,首先是我从小就梦想成为一个老师,我感觉我可以将我所知道的知识传授给孩子们是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上广商这间大学里面没有师范专业,但是我还是报了老师资格证,以便更好的完成我的梦想。其次是我报的是英语专业,但是我的语文还不错,当家教去教英语、语文还好。因为根本确定了自己要干什么,我就开场寻找自己的理论对象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步该怎么做,我该怎么样去推销自己,我也想过要去

11、专门开补习班的地方,但是那里间隔 我家太远了,很难去做,后来我就随意的问了问我家的亲戚,看看他们的小孩需不需要请家庭老师的,一问才知道,他们好些人都需要请家教的。这时候我觉得我的时机来了我收的第一个学生就是我的表弟,我表弟如今正在读五年级,他呢,怎么说,说实在的话,他确实非常聪明,也很会讲话,但是就是太淘气了,很多老师就是不喜欢他。其实他一开场也对我要帮他补习很不满,因为他会少了时间去玩。我教他的是语文,他的作文和阅读比拟差,但是呢,他真的很聪明,我教一点他很容易就听明白,而且还真的学到了。在教他的过程中,我觉察作为一名老师,真的很不简单啊,责任很重大的。虽然我表弟很淘气,我一开场确定每天教两

12、个小时,但是觉察他一听就立即苦着脸,我想依他以前那样的话,这样是有点超之过急了,于是我跟他讲明上完一个小时就可以休息15分钟。上课期间,他有很多不错的想法,虽然有些不是非常好,但是我觉得这样很好的,他可以从我教的知识中,自己举一反三,这是他的才能啊,我认为应该要支持他。因为他如今的年龄他的创造力是很强大的,很多学校的老师,尤其是中小学的老师,他们过于遵守标准,因此逐渐磨灭掉小孩的创造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我会赞扬他,不好的我会叫他改正,他在我教他的期间都很听话,我觉得教育小孩应该要赞与罚都有,对就赞扬,错的话就要教育。我的第二个学生是我的表妹,她正在上初一,她的弱项是数学。其实

13、很多女孩子的弱项是数学,不过我们不能因为是弱项就逃避,要努力企解决,这是我对她说的第一句话。总的说,我表妹不及我表弟聪明,但我认为这不是决定它能否学好数学的唯一因素。我跟她讲题的时候,我会先问它从题目中看出什么信息,因为要做出一道题,首先要看出它讲了什么,然后我教她如何抓住关键点,如何分析p 题目,最后叫她把类似的题目中找一题抄在笔记本上。根据我的读书经历,做摘录本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期间很听话,所以我觉得这样很好,虽然我并没有教她很多的东西,但是但是我还是非常的冲动,欣慰。经过这次家教理论,我收获很多很多,我感觉到了挣钱的艰辛,感觉到了血汗钱的珍贵,这次寒假的家教理论,带

14、给我的不仅仅是挣到的钱,而且获得了的社会理论经历,我希望以后有时机可以做好一位好老师。大学生寒假家教实习报告寒假家教社会理论报告理论人:xxx省工程学院 管理系会计专业 B05-3班 xxx理论时间:XX年1月14日-26日理论活动:家教理论目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的才能,增加社会经历理论经历及收获;这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。,我与父母商量,准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会理论工作。得到了一个锻炼自己的才能和实现自身价值的时机;我的寒假生活更加丰富

15、多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,考虑了许多 第一篇我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次理解李睿哲时,通过与他交谈篮球开场的。在交谈中,我理解到以下情况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他可以考上重点高中,近而考入大庆大学。而他如今的学习情况,让他的父母感到担忧。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来

16、;我被父母对子女的这种情意深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经历的我来说,毕竟是一个挑战。 第二篇他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,。这是他给我的第一印象。家教的第一天,在学习上很随意,对自己要求不严格。开场意识到:如今的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。第二天,我给他讲了我的同学的经历,给他说明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似个事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开场的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他

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