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1、2022实验室管理制度3篇一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报
2、告教师。十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。小学科学探究实验室管理制度2022实验室管理制度(3) | 返回目录一、实验室由实验员负责管理。 二、 实验中凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。六、 实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。七、 仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。八、 室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。 第 页 共 页