直线与圆

上传人:工**** 文档编号:468543036 上传时间:2024-01-14 格式:DOC 页数:30 大小:1.16MB
返回 下载 相关 举报
直线与圆_第1页
第1页 / 共30页
直线与圆_第2页
第2页 / 共30页
直线与圆_第3页
第3页 / 共30页
直线与圆_第4页
第4页 / 共30页
直线与圆_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《直线与圆》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直线与圆(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、直线与圆.(2009江苏卷18)(本小题满分16分) 在平面直角坐标系中,已知圆和圆.(1)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程;(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线和,它们分别与圆和圆相交,且直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标。解 (1)设直线的方程为:,即由垂径定理,得:圆心到直线的距离,结合点到直线距离公式,得: 化简得:求直线的方程为:或,即或(2) 设点P坐标为,直线、的方程分别为: ,即:因为直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,两圆半径相等。由垂径定理,得:圆心到直线与直线的距离相等。 故有:,化简得

2、:关于的方程有无穷多解,有: 解之得:点P坐标为或。14.(江苏省南京市2008届高三第一次调研测试)已知:以点C (t, )(tR , t 0)为圆心的圆与轴交于点O, A,与y轴交于点O, B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线y = 2x+4与圆C交于点M, N,若OM = ON,求圆C的方程解 (1), 设圆的方程是 令,得;令,得 ,即:的面积为定值 (2)垂直平分线段 ,直线的方程是 ,解得: 当时,圆心的坐标为, 此时到直线的距离,圆与直线相交于两点当时,圆心的坐标为,此时到直线的距离圆与直线不相交,不符合题意舍去圆的方程为16. (江苏省泰兴市200720

3、08学年第一学期高三调研)已知过点A(0,1),且方向向量为,相交于M、N两点.(1)求实数的取值范围;(2)求证:;(3)若O为坐标原点,且.解 (1)由.14、(湖北省八校2009届高三第二次联考文)在某社区举办的2008奥运知识有奖问答比赛中,甲、乙、丙三人同时回答一道有关奥运知识的问题,已知甲回答对这道题的概率是,甲、丙两人都回答错的概率是,乙、丙两人都回答对的概率是 ()求乙、丙两人各自回答对这道题的概率 ()求甲、乙、丙三人中恰有两人回答对该题的概率解:记“甲回答对这道题”、“ 乙回答对这道题”、“丙回答对这道题”分别为事件、,则,且有,即(2)由(1),.则甲、乙、丙三人中恰有两

4、人回答对该题的概率为:数列23. (2009全国卷理)设数列的前项和为 已知(I)设,证明数列是等比数列 (II)求数列的通项公式。解:(I)由及,有由, 则当时,有得又,是首项,公比为的等比数列(II)由(I)可得,数列是首项为,公差为的等比数列, 评析:第(I)问思路明确,只需利用已知条件寻找第(II)问中由(I)易得,这个递推式明显是一个构造新数列的模型:,主要的处理手段是两边除以总体来说,09年高考理科数学全国I、这两套试题都将数列题前置,主要考查构造新数列(全国I还考查了利用错位相减法求前n项和的方法),一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式。具有让考生和一线教师重

5、视教材和基础知识、基本方法基本技能,重视两纲的导向作用。也可看出命题人在有意识降低难度和求变的良苦用心。26.(2009湖北卷文)已知an是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a655, a2+a716.()求数列an的通项公式:()若数列an和数列bn满足等式:an,求数列bn的前n项和Sn 解(1)解:设等差数列的公差为d,则依题设d0 由a2+a716.得 由得 由得将其代入得。即 (2)令两式相减得于是=-4=2. (北京市西城区2009年4月高三一模抽样测试理) 若数列是公比为4的等比数列,且,则数列是( )A. 公差为2的等差数列 B. 公差为的等差数列 C. 公比为2的等比数列

6、D. 公比为的等比数列答案 A3.(2009福州三中)已知等差数列an的前n项和为Sn,若,则的值为( )A2B4C7D8答案 B4.(2009厦门一中文)在等差数列中, ,则 其前9项的和S9等于 ( ) A18 B 27 C 36 D 9答案 A5.(2009长沙一中期末)各项不为零的等差数列中,则的值为( ) AB4CD答案 B6.(2009宜春)在等差数列中,则数列的前9项之和等于( )A.66 B99 C144 D.2977.(辽宁省部分重点中学协作体2008年高考模拟)设等差数列的前n项和为( )A18B17C16D15答案:C.11.(2009南京一模)已知等比数列的各项均为正数

7、,若,前三项的和为21 ,则 答案16814.(2009常德期末)已知数列的前n项和为且,数列满足且()求的通项公式;()求证:数列为等比数列;()求前n项和的最小值解: (1)由得, 2分 4分(2),; 由上面两式得,又数列是以-30为首项,为公比的等比数列.8分(3)由(2)得,= ,是递增数列 11分当n=1时, 0;当n=2时, 0;当n=3时, 0,所以,从第4项起的各项均大于0,故前3项之和最小.且13分1.(2009滨州一模)等差数列中,则的值为A15 B23 C25 D37答案 B2.(2009上海十四校联考)无穷等比数列各项的和等于( )ABCD答案B11.(山东省潍坊市2

8、0072008学年度高三第一学期期末考试)已知数列,设 ,数列。 (1)求证:是等差数列; (2)求数列的前n项和Sn; (3)若一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围。解:(1)由题意知,1分数列的等差数列4分(2)由(1)知,5分于是两式相减得8分(3)当n=1时,当当n=1时,取最大值是又即12分12.(武汉市2008届高中毕业生二月调研测试文科数学试题)设数列的前n项和,。(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列前n项和解:(1)数列的前n项之和在n=1时,在时,而n=1时,满足故所求数列通项(7分)(2)因此数列的前n项和(12分)三角3.(2009辽宁文,8)已知,则( ) A.

9、B. C. D.答案 D4.(2009全国I文,1)的值为A. B. C. D. 答案 A7.(2009全国II文,9)若将函数的图像向右平移个单位长度后,与函数的图像重合,则的最小值为( ) A. B. C. D. 答案 D11.(2009四川卷文)已知函数,下面结论错误的是 A. 函数的最小正周期为2 B. 函数在区间0,上是增函数 C.函数的图象关于直线0对称 D. 函数是奇函数答案 D解析,A、B、C均正确,故错误的是D14.(2009重庆卷文)下列关系式中正确的是( )A B C D答案 C解析 因为,由于正弦函数在区间上为递增函数,因此,即8.(2006年湖北)若的内角满足,则=(

10、 ) A. B. C. D. 答案 A(2007湖南)在中,角所对的边分别为,若,b=,则 答案 20.(2009天津卷文)在中,则AB的值为_15.(2008江苏)如图,在平面直角坐标系中,以轴为始边做两个锐角,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为(1) 求的值; (2) 求的值。解 本小题考查三角函数的定义、两角和的正切、二倍角的正切公式。由条件得, 为锐角,故。同理可得,因此。(1)。(2),从而。2. (北京市崇文区2009年3月高三统一考试理)已知 ,则的值为 ( )A BCD答案 D3.(北京市东城区2009年3月高中示范校高三质量检测文)已知,则= (

11、 )A. B. C. D. 答案 A 6.(沈阳二中2009届高三期末数学试题)在ABC中,若,则AB= .答案:.8.(2009年福建省普通高中毕业班质量检查)已知(1)求的值(2)求函数的单调递增区间。(I)(II) 函数的单调递增区间为 10.(银川一中2009届高三年级第一次模拟考试)已知函数.(1)若; (2)求函数在上最大值和最小值解:(1)2分由题意知 ,即 3分 即 6分(2) 即 8分, 12分1.(2009聊城一模)在= 。答案7.(2009山东卷文)将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ).A. B. C. D. 解析 将函数的图象向左平移个单位,得到函数即的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为,故选A.答案:A22.(2009宁夏海南卷文)已知函数的图像如图所示,则 。 答案 02.(2009厦门一中)把函数的图象适当变化就可以得到的图象,这个变化可以是( ) A.沿x轴方向向右平移 B.沿x轴方向向左平移 C.沿x轴方向向右平移 D.沿x轴方向向左平移答案 D

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号