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1、跳绳、踢毽子比赛活动方案跳绳、踢毽子竞赛活动方案 为了确保事情或工作有序有效开展，经常须要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么你有了解过方案吗？以下是我为大家整理的跳绳、踢毽子竞赛活动方案，欢迎阅读与保藏。 跳绳、踢毽子竞赛活动方案1为贯彻全民健身安排纲要和中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定提出的“学校教化要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，抓住冬季熬炼的大好时机，在学校中掀起冬季跳绳、踢毽子等两项活动的体锻热潮，不断增加学生体质特殊是耐力，丰富学生课余体育活动和寒假生活，依据苏教体卫艺的通知精神，今秋冬季将接着开展“冬锻二项体锻活动”，并在广泛
2、开展的基础上，实行跳绳、踢毽子竞赛。现将有关事项通知转发到各班及老师手中。一、在本校要广泛开展以跳绳、踢毽子为主要内容的群众性体锻活动，丰富学生冬季体锻内容。1、各班班主任及有关任课老师要加强对学生“冬锻”宣扬、教化、明确其意义。有组织地支配练习，并组织小型多样的练习。推动此项活动的深化开展。2、提倡人人参与冬锻，人人有绳有毽。通过“冬锻”，达到人人耐久有提高，人人都会跳绳，踢毽子。3、“冬锻”活动要把平安放在首位，对体弱多病的学生，特殊是患有心脏病等到疾病的学生，不要牵强，让他们遵医嘱进行熬炼。即使是健康学生，也要依据气候和遵守按部就班、持之以恒进行身体全面熬炼的原则，确保平安。二、在各班广
3、泛开展活动的基础上，选拔组成班级代表队，参与20xx年12月中旬实行的校级竞赛。（班级选拔运动员的小竞赛由体育活动老师及班主任自行组织）附：常熟市慈报小学“冬锻”活动安排及小学生跳绳、踢毽子竞赛规程及报名单冬季跳绳、踢毽子竞赛规程一、竞赛时间、地点：初定于20xx年12月14日16日之间，详细竞赛时间段待定，进行分年级段竞赛。地点：跳绳、踢毽支配在（3）号楼前的场地上；长绳支配在大操场。二、竞赛项目、方法：1、跳短绳一三年级男女均为一分钟单跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行竞赛，短绳跳法为单跳（并脚跳或单脚交换跳）。四六年级男女均为一分钟双摇跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行竞赛，短绳
4、跳法为双摇跳。在规定时间内，如失误可接着跳，按累积数排列名次。成果相等，名次并列。2、踢毽子各年级组踢毽子男女均为两分钟。在规定时间和1.5米半径的圆内进行竞赛，一、二、三年级采纳单脚内侧踢，左右脚不论；四、五、六年级用左右脚内侧交替踢（盘踢），可随意一脚先踢。竞赛起先后，毽落地为一次失败，但可接着踢。随意一脚连续触毽两次为失误（不计数），按左右脚各踢一次毽算一次胜利，依累积多少排列名次。踢毽子高度不规定。3、三分钟“8”字形跳长绳竞赛运动员每组12名（其中2名为摇绳手）；竞赛时10名运动员依次按8字路途连贯跳，不能钻越；绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误，不计成果，竞赛中途不换人，但可换摇
5、手；2名摇手之间的站位间距为3米（踩线为犯规，取消竞赛成果）；在规定时间内按累计成果排列名次，成果相等者名次并列。4、三分钟“8”字形跳长绳，参赛班级二、三、四、五、六年级。三、组队和运动员报名参赛资格：1、全校以班级为单位组队参赛，各班可报人数规定：跳短绳男、女各4名；踢毽子男、女各4名；“8”字形跳长绳男女各12人。2、请各班主任仔细填写学生名单。发至共享文档204音体美文件夹、20xx冬锻竞赛中。3、报名表请于12月9日之前放入共享文档。三、录用、嘉奖名次：团体总分：各年级取前三名，发给奖状。长绳：各年级取前三名，发给奖状。个人名次：各项目取前八名，发给奖状。四、竞赛器材规定标准：1、竞
6、赛时所用绳、毽子自带（短绳中间有橡胶皮，不能断裂）。2、长绳自备。3、所用短绳、毽子依据苏州市规定采纳太仓新塘毽绳厂生产的新毽产品。（绳：6-260无柄短绳；毽：XJ-206型一般鸡毛毽）竞赛所需器材学校供应。跳绳、踢毽子竞赛活动方案2一、指导思想通过开展丰富多彩的课外活动及大课间活动，培育学生广泛的爱好和爱好，增加体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。二、活动时间：报名时间：月日竞赛时间：月日下午三、活动内容：培育学生各种良好的素养，增长学问，增长才能，使学生的特性特长得到充分的发展。学校依据学生年龄特点，确定在全校学生中开展“秋季1分钟跳绳、踢毽子竞赛”。四、竞赛形式：跳绳、
7、踢毽子竞赛内容分为两大类：第一类是普及性的活动，即每周的体育课上、大课间活动时由学生在操场开展跳绳、踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的主动性，使大家都活动起来。其次类是竞赛活动。各班在活动的基础上，选择优秀选手参与学校组织的跳绳、踢毽子竞赛。五、组织领导：组 长：车延良 裁判员：体音组 高年级学生四、竞赛支配1、竞赛以年级为单位，设跳绳、踢毽子二个项目2、跳绳竞赛以一分钟为时限，随意形式进行。方法是：1、每次竞赛每人试跳一次。2、竞赛时，一人跳两人记数。3、踢毽子竞赛以个数为单位，一次试踢的机会，踢两次累计总数。方法是：1、竞赛起先后，毽子触及地面为失误，如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数；
8、 2、每次竞赛每人试踢一次。3、竞赛时一人踢两人记数。五。评比规则1、参与竞赛人员数：（每个班级）跳 绳：男人，女人踢毽子：男人，女人说明：两项可重复报名2、参赛班级为全校全部班级，年级组3、每一个项目分别取集体、个人一、二、三等奖。跳绳、踢毽子竞赛活动方案3一、指导思想柳枝间春风拂动，大地复苏。明媚的阳光涌动着春的朝气。坚持育人为本，培育全面和谐发展的人，使学生参与体育活动享受生命的脉动，享受健康的欢乐。培育健康的审美情趣和良好的运动技能，让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养，培育他们坚毅的意志，追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教化教学的发展，展示足民中学的发展成果。二、
9、活动主题跳动的青春三、参与对象全校学生四、分组状况全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组五、活动时间5月4日下午六、活动地点操场七、竞赛项目1、跳绳1）小绳？全班同学参与，个人总数和除以在籍人数，作为班级成果。时间1分钟。（双脚起跳）2）大绳全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。10人跳大绳。每班选5男5女，2名摇绳同学参与。时间2分钟。2、踢毽子全班同学参与，个人总数和除以在籍人数，作为班级成果。时间1分钟。（全部参赛器材班级自备）八、设奖状况1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、集体奖1）设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖，每组取1名。2）设团体总分奖（小绳、
10、大绳、踢毽子总平均分），每组取2名。3、精神文明奖。每组取1名。条件：服装整齐 听从指挥 集合快速 气概昂扬文明有序团结向上 意志坚毅 卫生整齐精神阳光4、组织奖。每组取1名听从指挥 组织有力协调一样九、组织支配活动总指挥：王忠 裁判长：吕福 副总指挥：李晶缘裁 进行：吕福判员：八年一班 15名女生？ 八年二班15名女生八年三班 15名女生？ 八年四班15名女生十、会序1、开幕式：领导讲话。2、裁判长宣布竞赛规则。3、竞赛起先。4、闭幕总结。十一、活动要求1、各班接到活动方案后，马上组织同学进行打算，并进行训练。2、保证活动、竞赛的平安。穿运动服、运动鞋参与。3、加强美德教化。各班要高度重视这
11、项活动。充分相识活动是对学生进行道德教化的最佳契机，高度相识道德教化在活动中发挥的良好效果，树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。1）召开活动动员会。对学生进行酷爱集体的美德教化。活动最能体现学生对集体的酷爱。本次活动要求全员参与，每个人的表现干脆关系到班级的荣誉。教化学生心理要想着集体，如何为班级争光。2）教化学生克服困难。无论是竞赛还是训练都须要有良好的体质和技能，同时还不能影响学习。这会遇到许多困难，我们要激励学生擅长分析问题，用集体的才智解决问题。每一个学生要有坚毅的意志，不怕训练中困难，主动迎战，把战胜困难作为享受。3）教化学生团结互助。集体活动不仅须要同学们有良好的技能，同时
12、也须要全体同学心往一处使，劲往一处用。在训练的过程中要相互帮助，有实力的帮助实力差的，大家共同进步，不要相互埋怨。同时参与竞赛要打算器材，有的同学家庭困难，要发动同学们主动帮助。让全班同学感受全班团结和谐，共同进步的喜悦与华蜜。4）教化学生文明参赛。竞赛不仅要比技能、比体质，更要比文明，比风格。参赛时要求学生诚恳参赛、文明竞赛。敬重裁判、敬重对手和队员。我们要提高相识，以活动为载体开展生动的道德教化活动，为学生的健康、欢乐成长奠定基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
