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大班社会认识邮局教案反思这是大班社会认识邮局教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解邮局及工作人员的工作特点。2、学习有重点地表达自己的见解，倾听同伴的介绍。活动准备：、拍摄邮局的照片并制作成多媒体、制作的邮筒一个活动预设过程：1、回忆交流，提问问题：-上次我们在大马路上看到了邮筒，也知道了邮筒里的信都要拿到邮局去，然后由邮递员去送信的，对吗？那小朋友们去过邮局吗？你们到邮局去干什么呢？2、出示图片，梳理对邮局的认识师生共同讨论自己对邮局的认识：-邮局的标志性颜色是什么？（颜色）邮局的标志是怎么样的呀？邮局有哪些功能呢？（可以寄信、寄包裹、存钱、取钱、打电话、订报纸杂志、带收煤气、电话、自来水费等。）看一下照片，邮局里都有些什么呢？（有邮箱、有称、有电脑、有桌子等）图片上的这个人在干什么？（寄包裹）为什么这里有个称啊？称是用来干什么的呢？这里的人们在干吗？（储蓄业务）3、了解邮局工作人员的工作情况：这张照片上工作人员在干什么？（办理包裹业务）这张照片上的叔叔在干什么？（办理快递业务）那这个阿姨又在做什么呢？（办理储蓄业务）原来啊，邮局的叔叔阿姨们都有各自的工作岗位，做的事情都是不。一样的。活动反思：了解邮局的特点和邮局与人们生活的关系，难点是掌握寄信的步骤，在综合活动中提高阅读能力和语言能力。
