小学四年级下册音乐教学工作总结52351

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学四年级下册音乐教学工作总结52351.精品文档.2020年春季四年级下册音乐教学工作总结本学期的音乐共有六个单元:“绿水江南”、“五十六朵花”、“学戏曲”、“环球采风”、“中国功夫”、“小小音乐剧”。每个单元下设有若干课题,一般分为唱歌、欣赏、音乐实践、音乐知识等几个板块。因为自己不是音乐专业老师,也没有进行过系统的音乐知识的学习,只凭自己对音乐的喜爱,为了上好这门课,我认真学习了人教版四年级音乐教师用书里的讲解,并学着按照音乐教学策略,遵照课标的指引努力把每个目标落到实处。现就对这学期音乐的教学工作进行总结如下:一、基本情况概述 坚持以

2、审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。二、教学探究与取得的成绩 1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。 2、 在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸

3、、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力。 3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。三、采取的方法和措施在大多数学生掌握知识牢固的基础上,重点培养学生的各种能力,使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备,主要做到以下几点: 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备

4、学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。5、最大限度的调动学生的积极性。6、使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。7、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,教师从中总结经验。四、不足及今后的打算本学期的音乐课,学生的乐理基础知识差,加之学校音乐器材少,设备不足,不能全面实践,导致部分学生学习兴趣不太浓厚。今后还要加强乐理知识的训练,提高学生的音乐艺术能力,欣赏能力,表演力,陶冶高尚的情操。

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