一年级数学期中质量分析报告

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1、铁热克镇中心小学2017-2018学年第一学期一年级数学期中成绩质量分析报告根据学校工作安排,2017年11月2日学校组织了期中考试质量检测活动,一年级23名学生进行了数学教学质量检测。为全面反思我们的教学得失,促进教学质量的进一步提升,下面就针对六年级数学月考质量检测情况加以分析,并针对凸现的一些问题进行反思并思考今后教学方向。一、试卷评价本试卷涵盖的面比较全面,较全面地考查了学生所学的内容。考查的知识点是六年级下册前五个单元的全部内容,包括数数,比大小,10以内的加减法,认识图形。试卷共有六大题:一、看图写数。考察学生对数字的意义的把握以及熟悉的正确书写,总5分,二、看图填空。包括立体图形

2、,比大少的内容,总10分。三、想一想,填一填。包括数的认识及组成,十以内的加减法,比较大小等知识。总42分。四、画一画,填一填,根据算式能够画出正确的个数。总9分.五、看图写算式,根据图形,能够理解题意并列出算式。总19分.六、解决问题,重点考察学生能根据算式,用画图的方式表达出来。总15分。二、基本情况 本次考试,我班应考23人,实考21人,病假2人。平均分50.76分;80分以上有3人,优秀率14.3%;60分以上有9人,及格率42.9%;不及格 12人,其中50几分有1人,40几分有3人,30分及以下有8人,不及格率59.1%,最高分89分,最低分12分。三、失分情况分析在本次检测中,学

3、生的主要时分点在一下几个方面。1、看图写数部分能够正确的数出图中的个数,但不能正确书写。2、看图填空部分的题量偏大,包括看图比大少学生掌握较好,但数立体图形的失分率较高,学生对立体图形的判断还是不够准确。3、想一想,填一填部分学生计算能力有所提高,但对于带式子的比较大,学生可能以前没有碰到这种类型的题目,所以正确率不高。4、画一画,填一填部分学生能够写出算式,但不能根据算式将圆圈补充完整。5、看图写算式部分,这部分也是教学的难点,但是学生仍然把握不准确。6、解决问题部分,学生的逆向思维不够,怒能根据算式,用画图的方法表示出来。四、学生数学学习方面存在的主要问题1、能够写出数字,但不能规范的书写

4、数字。2、基本概念的教学还应加强。学生对“+”、“-”、“”“”“ ”的意义有些混淆,体现在考试中出现“5+23”的情况。3、学生的计算能力较差,尤其是学困生的正确率太低,算理不明,不能灵活的运用简便方法。部分学生能列出应用题的相应的算式,但最后算错了。4、两极分化严重。学生间的两极分化严重,学习程度参差不齐,优差悬殊,学困生很难跟上学习的步伐,给教学和辅导带来诸多不利。三、今后改进措施1、加强对学生的数字书写方面的规范性。1、加强概念教学,特别是“+”、“-”、“”“”“ ”等数学符号的意义,掌握正确的书写格式及表示的意义。 2.加强数学基本功训练。例如口算、速算、计算中的巧算,常用数值的强

5、记等。3、对学习有困难的学生要加强基础训练,落实必须到位,使每位学生能学到最基本的数学,解决最基本的生活问题。及时地肯定他们的点滴进步,增强学习数学的兴趣和信心,从而避免学习两极分化的现象发生。 4. 注重拓展提高,强化思维训练,不能死教教材。注重学生解决实际问题能力的培养,做到“一题多变”,努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。 张雅平 2017.11.4 铁热克镇中心小学2017-2018学年第一学期期中考试成绩(一年级)No姓名月考期中1依米然.艾买尔36482艾孜海尔江.吐尔洪37353热依拉.赛都拉52554麦尼孜热.木塔力甫44病假5卡迪热亚艾合买提38656古

6、丽格娜库尔班19237祖力皮卡尔.艾合拜尔57778沙迪亚.麦麦提47439西尔扎提.赛麦提454210赛买江.玉山47病假11模尼塞.托合提133012尼尕热.艾合买提548013依米然.麦麦提261214依漠然江.凯赛尔646615依力夏提.玉素甫627316米热地力.木合甫力788917古丽孜热.麦麦提263218努尔孜巴.艾力尼亚孜607219艾尼萨尔.阿巴斯788920艾力扎提江.艾山312321阿不都艾则孜.艾买尔647722玉山江.库尔班52323古丽格娜.艾合买提2512总分10081066平均分43.8350.76合格数69合格率26.10%42.9%最高分7889最低分512

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