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1、欢迎阅读初中总分值叙事作文500字作文-初中总分值作文600字记叙文写作是学生的根本功，是最常用的写作文体，也是写作其他体裁文章的根底，是以写人记事为主的文章，它的写作素材关键就是人与事。以下是WTT为大家整理的关于初中总分值叙事作文500字作文，给大家作为参考，!初中总分值叙事作文500字作文篇1我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦，妈妈就送我上了美术兴趣班，5岁那年参加全国比赛获得了一等奖，那个时候我的兴趣可高呢!星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的进步教师就开场教授美术根本功的训练，天天画对着石膏模型进展素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味，也没了精神。上课马马虎虎，回家也拖拖拉拉
2、，敷衍了事进步也不大。有一个冬天的晚上，我画到很晚我的画画作品也没有画完，妈妈非常生气，严厉的对我说：“假如你怕艰辛，不能坚持，那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴，毫不在乎的说：“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张，妈妈顿了一顿，将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的故事，欧阳修曾任夷陵(今湖北宜昌)县令，他小时父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲没钱买笔，就用芦苇杆在地上写写画画，教儿子学习。欧阳修也非常刻苦读书。后来中了进士，文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家，其他五家差不多都出自他的门下，其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事，让我明白了一个道理：“任何人的成功
3、都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎，妈妈都送我去学画画，当时我的心里感到非常惭愧。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从那以后我学画画就更加用心了，又屡次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面，还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆，欣赏到了很多古代精巧的艺术品呢初中总分值叙事作文500字作文篇2学习能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，渐渐跟我玩的一些小朋
4、友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”听到这个消息，我决定发奋图强，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开场我认真学习，也开场爱上学习，不讨厌它也不为此而烦恼，渐渐的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我理解高尔基的名言：书是人进步的阶梯，经过我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学习委员，我为此感到骄傲。虽然，我当上了学习委员，但是我以后也一定要好好学习，天天向上，不能马马虎虎，不要辜负教师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的
5、东西。假如知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，我希望同学们要热爱学习，变成参天大树，长大要报效祖国。初中总分值叙事作文500字作文篇3如今学习的我们，会遇到一些困难，有时我们会感到疲惫，所以明明已晓得不做作业会被教师骂，会被惩罚，可是我们还会做，做了以后，心里打翻了调味瓶，担忧害怕喷涌而来。可没一次我们还是会做，一次次抱幸运的心态来看，不做作业，可知到后果的我们为什么会做呢?如今我们来为我们看一下病吧。病人名称：在学习的我们职业：学生年龄：13岁 14岁病症：每次做作业都不想做，改错也不想改，但不做会被教师骂，可每次都是如此。我的方案：因该尽量控制我们，教师评讲的时候要细心听，尽量于课堂上改完错，于是课下就能疯狂的玩，不会因没改完错而烦恼。做作业要进步速度，没做完作业要学会及时补完不要拖，不做作业。假如只说不做，或继续懒散，我们的学习成绩就不会进步。所以我们每一个都要行动，要从如今做好，要改变我们的学习态度，从被动学习变为主动学习，不然我们就会成为学习的奴隶。学习本来就是我们为我们而学习，学好了受益的就是我们。学查了喊的也是我们，不会害别人。我们为了我们的将来，为了我们努力学习，奔赴美妙的将来!希望大家按我的方案来进展医疗，不要做口的巨人，行动的矮子。要做口的巨人，行动的高标。初中总分值叙事作文500字作文
