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1、2021年孩子教育的心得体会范文汇编九篇孩子教育的心得体会篇1教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修 身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专 门购置了 MP3和一套音响功放，把上的经典讲解和诵读下载到 MP3中，然后透过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息， 同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范， 孩子教育需要家庭每一位成员的成长。 同时，借助MP3随身听的 功能，也会加速我对古文的学习进程。 我发现络上有很多传统文 化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提学习过程中也曾遇到这样那样的困难， 有时候苦口婆心却适 得其反的现
2、象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父 母的不就应只怪孩子，也就应反思反思，看看问题出在哪里，能 不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实，只要有心、有 创意，家庭教育同样也能够富有情趣。孩子有了一些阅读潜力之后，我便开始尝试着给孩子写一些 不一样资料的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有 时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里， 甚至 冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方 都以前是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他 的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和 爱心。文字和语言有着不一样的特点，语言稍纵即逝，有时候说好
3、 几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而 文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都 能够拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然 比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比， 不仅仅思考到了 孩子的自尊心，也更容易被孩子所理解。它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐进步。因为随着孩子年龄的增长， 纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好_啊，留下一个需要动动脑筋才能回答 的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，资料开始五花八门，这对于他的思维潜力和写作潜力的训练也是一种帮
4、忙。如此来来往往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。在孩子的教育中怎样做才是对的， 怎样做才是最好的，我也 说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样，在教育中既要顺其自然，又要循循善 诱，在管与不管中寻找平衡点。“加油”！“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！我 为你感到高兴！ ”我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我 们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加 学校群众活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：这天搞的什么活动？跟谁在一齐？有没有兴 趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为 什么？以引起
5、孩子的兴趣， 发现问题并及时排除解决。 所以说我 们的每一次鼓励都是他进步的催化齐y。在学习和生活的很多方 面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的， 让他有这样的用心的思想我认为是很可贵的。一、注重发挥家庭的教育功能教育子女的职责，要由父母共同承担，哪一位都不能放下自 我的职责；同时，父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件， 在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父 母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下， 才有可能全方位发挥家庭的教育功能。二、多给孩子一些表扬和鼓励多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯 和品质，有利于增强父母对孩
6、子的信任。 多给孩子以欣赏的目光， 就会看到孩子与众不一样的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动 支持她，孩子就会把自我的优点发扬光大，这一点是很必要的。三、加强与班主任及老师的沟通和联系主动向班主任介绍孩子的状况。 比如我们在刚开学时就向班 主任重点证明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常 向班主任及老师了解状况，坚持每一天看一看联系本、并签字， 将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的潜力不单单是她的教学质量， 更就应看她 是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重
7、要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大， 已经能自觉地用心主动举手发言， 发言的声音也变得响亮了。 孩 子透过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了 几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。四、注重与孩子日常交流，帮忙孩子克服缺点我们十分注重与孩子的交流， 让她说同学的优缺点，自我有 哪些不足的地方需要改善。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛 病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其 中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练 几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯， 我们就想办法培养她做事快的习惯， 给她讲明道理：只有把自我 的事尽快
8、做好了，才有时间玩或学别的东西。五、不要轻易对孩子发火我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经 习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事， 二是会因为她胆小 而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报 忧，家长就了解不到孩子的真实状况，这样教育起来就会被动。 教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。六、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小， 天性好玩，在这方面就要保证孩子 有充裕的机动时间去玩和放松，去做自我喜欢的事。同时，孩子 每一天要上六节课，十分辛苦，每一天回家都很累。在这方面，
9、作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮 她解乏；二是教她自我学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养 养神、简单活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三下午 让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下）。等疲惫过 后立刻是一个智力的高峰， 在这个时段内，再要求她完成作业和 阅读课外书籍。孩子教育的心得体会篇2各位家长：在这个学期的期中考试中， 文轩取得了较好的成绩，这与老 师的精心教育教导和他自己的努力是分不开的。在这里我向各位家长介绍一下庄文轩的学习情况和我的一些教育孩子的心得体 会，与大家一起交流。其实教育孩子并不是家长单方面的工作，而是家长与孩子之 间交流、互动、学习的
10、过程，在此过程中家长所扮演的并不是一 个命令者，而是一个引航人，一名护卫者和一个好朋友。首先，要培养孩子良好的学习习惯。平时文轩放学回家后，都能自觉地写作业，我们极少陪同他 写，一般情况都让他一个人在房间里独立完成作业，我认为不需要“陪”孩子写作业，因为家长陪孩子学习的时间越长，扮演的 角色越近监工，而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的，他最多表面上暂时屈从你，内心绝不会听你的话。所以说，陪孩子写作业， 不是培养孩子的好习惯，而是在瓦解好习惯，是对儿童自制力的 日渐磨损。文轩写完作业后，我们都会让他自己先检查，鼓励他 多问为什么，自己发现错误，自己纠正，从而培养他的独立思考 问题和解决问题的能力。
11、其次，对于孩子的学习要尽量以表扬为主，让他感觉到自己的进步，从而拥有学习的动力和热情， 觉得学习是一件 快乐而有意义的事。文轩每次考试考得很好，孩子高兴，我们也正常表达高兴；考不好，孩子可能会有些沮丧，我们就告诉他 : 没考好，正好可以发现自己哪些地方学得不够好，要是老师的卷子恰好都是你会的，虽然得了高分但不能发现自己的问题，那不也很遗憾嘛。这样说能引导他踏实下来，把注意力放在学习上。另外，关心了解孩子的学习内容和程度，多与孩子交流，掌 握他的实际学习情况，从而确立合适的学习目标， 制定合理的学 习计划，分阶段，分层次，由浅入深，循序渐进，让孩子逐个完 成预先制定的目标，从而树立起学习的信心和
12、克服困难的勇气。最后，说到考试，哪个家长不希望孩子考100分呢？包括我自己，也很在意孩子的成绩。正因为我特别渴望孩子取得好成绩， 我才绝不向他要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量， 就是对知识的好奇 心，爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣。有效的 学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等-这些才能 成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。我们家长要建立这样一种信心，不提分数或名次要求，不会影响孩子的 学习成绩-孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不 是为了和别人比，而是为了自己学会知识。 只有不对分数斤斤计 较，才会最
13、终获得好成绩。综上所述，仅是我们家庭教育孩子问题上的一些体会，希望与各位家长共勉，谢谢大家！孩子教育的心得体会篇3一、对孩子总是抱有欣赏的态度。在和成功父母交往的过程中，你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容，比如优秀孩子在家里都有自己的小名，父母叫的时候通过语音语调你会感觉到小名就是专属于父母的。别人叫的时候会黯然失色。他们在谈论自己孩子的时候也绝不斥责 和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出众，有时候考得也不好，但 他们从没有抱怨，很平静地帮助孩子分析问题。欣赏并不等于不 切实际的夸奖和鼓励，而是来自内心的一种默默支持， 一种心照 不宣的力量。在和成功父母接触中，你能感觉到自始至终父母都
14、对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。二、原则性强，不轻易因人因事而改变自己的主张。孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。 绝不会轻易改变的。比如，该写作业的时候，一定要写作业，该 读书的时候，一定要读书，不会因为今天是周末或者今天情况特 殊就有所改变。尊敬父母，不撒谎，诚实，如果违反绝不轻饶， 这是一条做人的底线。三、善于经营自己的家庭。一.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例 外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格二.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期
15、孩子发泄情绪的一种方式， 父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样 才能逐渐消除孩子的逆反心理。三学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的 人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的 风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容 伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器， 当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱 来充满内心用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽 容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。四. 遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的 孩子，父母怎么
16、讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会 不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不 能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱 责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程， 也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩 论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。五. 避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。 孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天 心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的 品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即 使上不了大学，也能够自食其力。一个良好的家庭氛围，是
