湟中二中德育工作亮点

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1、湟中二中德育工作亮点,湟中二中在德育工作中有如下亮点:1、 以贯彻校训“责任”为切入点,培养学生的自主学习、自主管理意识，保证德育工作的实效。学校制定了“以责任教育为抓手,打造德育品牌”的工作目的，德育处通过主题班会、黑板报、国旗下发言、道德讲堂等多种渠道，进行了进一步宣传,并将这一活动贯彻到常规管理中，以热爱学习、自觉自律、孝敬父母、尊敬师长、团结同窗为责任教育的重要内容,渗入到综合素质评价中,每周进行评价小结，成效明显。2、 坚持以小组捆绑式评价下的德育周量化考核做法，获得到了较好成效。德育处规定将每班提成81综合素质评价小组,每周对同窗进行量化记录,每周一班会课上进行捆绑式评价，过程资料

2、装入班级成长记录册中，将评价成果上报德育处,这些评价成果做为学生评比“六好学生”、“六好小组”、“六好班级”的其她各级先进资料的根据。同步通过这样的方式，加强了学生的自我管理意识和管理能力。3、 注重对问题学生的研究，注重后进学生的关注与辅导。我校一部分学生问题多,呈现出大错不犯,小错不断,常常反复的特点,针对这些状况,德育处加大了对这些学生研究,多次安排心理辅导教师与她们交流,理解问题浮现的因素，协助制定改善筹划，并时时跟踪。并针对校园内的某些实际,鼓励她们成立“学校控烟监督小组”和“学校安全监督岗”、“学校卫生监督岗”、“宿舍卫生监督岗”，由年级组长、德育主任跟踪指引，让这些学生在参与管理

3、的过程中不断改正自己的缺陷，不断形成良好的习惯。4、 注重德育科研，争取形成富有特色的二中德育文化。由于我校的德育课题“学生良好行为习惯养成措施与方略研究”被确立为且级课题，利有这一契机，德育处加大了对德育工作的研究,注重对学生的思想教育、安全和法制教育,通过法制课堂、道德讲堂、主题班会、黑板报、模拟法庭、专项讲座等多种形式,以课题研究为主线,把所有德育活动联系起来,形成二中德育文化,目前，我们正在这个目的上不断摸索。5、 加强主题教育月活动,实现德育主题化、系列化、专项化。根据本学期的工作筹划，我们分别实行了“九月行为习惯养成教育月”、“十月爱国主题教育月”、“十一月安全卫生主题教育月”、“

4、十二月比学赶超主题月”活动，结合某些重大历史事件和重大纪念活动,结合学生实际开展了丰富多彩的活动,在本年九月份是“学习习惯养成教育月”,学校通过国旗下发言、主题班会、班主任培训、班干部会议和培训、住校生会议、平常行为量化、道德讲堂、值周值班总结、自主管理评价等多种形式,多角度全方位地对学生进行了良好习惯的培养与训练，获得了良好的效果。十月份的“爱国教育主题月”中,通过纪念建国六十五周年系列活动、第三届校园艺术周、唱红歌、诵典型、趣味运动会等形式,把爱国教育与学生喜闻乐见的形式结合起来,获得了良好的效果。还进行了“向国旗敬礼,做一种有道德的人”网上签名寄语活动、观看“爱国主义”影片、“庆国庆”为主题的黑板报评比、“民族大团结”主题班会、“中国梦,我的梦”为主题的文艺汇演等活动，获得了较好效果。一月份将延续十二月份的工作主题，争取让学生在良性竞争的氛围中考出好的成绩,为的努力划上一种圆满的句号。6、 道德讲堂有声有色，坚持不懈。团委提前精选某些励志视频和材料，提出明确规定，规定每班充足运用班班通设备,在每周三的团队课上认真观看或解读，课后上交感想材料，成效明显。