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1、2022年五年级数学上册期中测试卷北师大版一、填空：（每空1分，共40分）1（3分）用分数表示下面的阴影部分2（4分）2=_=_=_3（4分）130中，质数有_，合数有_奇数有_，偶数有_4（2分）因为a=235； b=2223；所以 a和 b的最大公因数是_，a和 b的最小公倍数是_5（4分）50以内6的倍数有_；8的倍数有_；6和8的公倍数有_，其中最小的是_6（6分）在横线上填上“、或=”_； _； _； 2_2； _； _7（4分）有_个；25个是_；24的是_；_米的是5米8（2分）小明看一本书要8天，小强看同样的一本书要10天，二人都看了4天，小明看了全书的_，小强则剩下全书的_9
2、（1分）的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应该_10（2分）一位船工在河面上运送南北岸的游客过河，每小时能运送5次如果船工最初在北岸，那么，从早上7时开始，船工9时是在_岸，中午12时船工在_岸吃饭（填南、北）11（3分）凡是个位上是_或_的数，都是5的倍数一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是_二、判断题（对的打“”，错的打“;”）（每题1分，共8分）12（1分）除了2以外所有的偶数都是合数_13（1分）（XX武山县）小于而大于的分数只有一个_14（1分）一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形的面积是6厘米_15（1分）2 吨的与1吨的一样重_16（1分）把3米长的
3、绳子平均分成7份，每份是全长的，长米_17（1分）元比7角少_18（1分）男生人数占全班的人数的，那么，女生人数是男生人数的_19（1分）（XX硚口区）任何一个自然数，不是质数，就是合数_三、选择题（将序号选入括号内）（共6分）20（3分）一个数的最大因数是18，一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）A2，36B6，72C3，48D72，621（3分）正方形的边长是奇数，它的周长一定是（）A奇数B偶数C质数D合数E不能填22（3分）下图平行四边形的面积计算正确的是（）A154B615C64D154223（3分）吨表示（）A把1吨平均分成8份，取其中的5份B把5吨平均分成
4、1份，取其中5份C把8吨平均分成8份，取其中的5份D把5吨平均分成8份，取其中5份24（3分）在捐款活动中，小刚捐了自己钱的，小强捐了自己钱的小刚和小强（）A小刚捐得多B小强捐得多C捐得一样多D无法判断25（3分）（XX济源模拟）一根木棒锯成9段，锯下一段所用的时间是锯成9段所用时间的（）ABCD9倍四、实践应用：（共30分）26（6分）按要求写出分数：（1）分母是7的真分数：_；（2）分子是5的假分数：_；（3）分子与分母的和是15的最简分数：_27（10分）把下列各数化成最简分数=_=_=_=_=_=_=_=_=_=_28（8分）解方程：6x+x=42 1.2xx=0.96 5y3.7=8
5、.5 7a+34=4029（9分）填表：图 形底高面 积平行四边形12cm60cm26.2m2.1m三角形13dm7dm14cm35cm2梯形上底7m，下底3m 20m2上底2.1cm，下底5.9cm2.2cm填表_、_、_、_、_、_五、问题解决：（每题4分，共16分）30（4分）甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每小时行90千米，几小时两列火车相遇？31（4分）小明问爷爷今年几岁？爷爷说：“我的年龄是你的8倍，也比你大56岁”聪明的你，能算出小明今年多大？爷爷多少岁？（列方程解答）32（4分）实验小学五年级230人去博物馆参观，怎样租车合算？完
6、成下表：大客车/辆小客车/辆每天租金/元33（4分）甲、乙两车汽车同时从两地出发，相向而行，已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行35千米，它们在两地中点10千米处相遇，两地相距_千米五年级（上）期中数学试卷（四）参考答案与试题解析一、填空：（每空1分，共40分）1（3分）用分数表示下面的阴影部分考点：分数的意义、读写及分类；数轴的认识3614555分析：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数据此对题目中的图形及数轴进行分析即可解答：解：（1）图1，此五角星被平均分成5份，其中阴影部分为2份，则阴影部分占这个五角星的；图2，此正方形被平均分成12份，其中阴影部分为7份，则阴影
7、部分是这个正方形的； 图3，图中三个相同的正方形，其中一个被平均分成4份，阴影部分是这个正方形的，另外两个全部为阴影部分，则所有阴影部分是这三个正方形的2+=2如图： 2（2）图中数轴每一大格被当做单位“1”平均分成6份，则每一小格是一大格的，代表的数值单位为，由此可知，数轴中的各点用分数表示为：故答案为：，；，点评：本题能过图形和数轴考查了学生对于分数意义的理解2（4分）2=2.25=94考点：比与分数、除法的关系3614555专题：综合填空题分析：解答此题的突破口是2，把2化成假分数（整数乘分母加分子作分子，分母不变）是；根据分数与除法的关系，=94；把化成小数是=94=2.25由此进行转
8、化并填空解答：解：2=2.25=94；故答案为：，2.25，9，4点评：此题考查除式、小数、分数之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可3（4分）130中，质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29，合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30奇数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29，偶数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30考点：合数与质数；奇数与偶数的初步认识3614555专题：整数的认识分析：除了1和它本身外，不再
9、有别的约数的数叫做质数；除了1和它本身外，还有别的约数的数叫做合数；能被2整除的数是偶数，个位上是0、2、4、6、8；不能被2整除的数是奇数，个位上是1、3、5、7、9；据此即可解答解答：解：130中，质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29；合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30；奇数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29；偶数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30故答案为：2、3、5、7、11、13、17、19、23、
10、29；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30；1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30点评：此题考查的是质数与合数、自然数、奇数与偶数的定义4（2分）因为a=235； b=2223；所以 a和 b的最大公因数是6，a和 b的最小公倍数是120考点：求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法3614555分析：根据最大公约数和最小公倍数的意义可知：最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积，最小公倍数是两
11、个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积，据此解答解答：解：a=235； b=2223；所以a和 b的最大公因数是：23=6，a和b的最小公倍数是：23522=120；故答案为：6，120点评：本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法，注意找准公有的质因数和独有的质因数5（4分）50以内6的倍数有6，12，18，24，30，36，42，48；8的倍数有8，16，24，32，40，48；6和8的公倍数有24，48，其中最小的是24考点：找一个数的倍数的方法；公倍数和最小公倍数3614555分析：根据求一个的倍数的方法，进行列举即可解答：解：（1）50以内6的倍数有6，12，18，24，30，36，42，48；8的倍数有8，16，24，32，40，48；其中6和8的公倍数有24，48；最小的是24；故答案依次为：6、12、18、24、30、36、42、48；8、16、24、32、40、48；24、48；24点评：解答此题的关键：根据找一个数的倍数
