《幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》教学设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班教案胖胖兔减肥教学设计活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.知道做事要坚持到底。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.能简单复述故事。活动过程：一、引入师：今天我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗？你们认识的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥？用什么方法减肥？胖会给他们带来什么麻烦？师：胖有那么多坏处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗？听了这个故事你们就知道了。二、理解故事。1.教师口述故事：故事胖胖兔减肥2.提问。故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫什么？我们一起说：胖胖兔减肥那胖胖兔想用什么办法减肥的呢？打篮球，恩，打篮球是一个很
2、好的运动方法，可以让胖胖兔变成了运动员小兔，让身体变得更加健康。可是他会打篮球吗？当然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢？后来是谁给胖胖兔想了个好办法呀？袋鼠聪明的袋鼠想了个什么好方法？先学习拍球。可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀？是的。那你是用什么好办法解决的？那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好办法？有了小袋鼠那么好的办法，胖胖兔是不是听了这个好办法，就一下子就学会了呀？我请小朋友来告诉我她是怎么学会的？原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要学了，胖胖兔为什么还要坚持下去？因为呀不管做什么事情，都要坚持到底，如果说我们小朋友学习拍球，学到一半
3、就跟老师说：“那么累的，我要投降了，不要练了”，那他就永远学不会了，其他小朋友今天不会拍，没关系，我们认真练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来成功没有？成功了，胖胖兔变成了运动员小兔。三、总结我们小朋友像当胖胖兔还是运动员小兔呢？那你有没有什么好办法可以减肥的？有那么多好办法，我们平时在幼儿园一定要积极锻炼身体才能变成运动小兔，健健康康的。活动反思：1.引入环节较生活化，能引起幼儿共鸣，展开讨论。2.教师在教学过程中应避免“瘦瘦的才好”之类的语言，一面误导幼儿只有很瘦才健康。3.结尾部分可以配合
4、动作，如幼儿说“可以打羽毛球”，教师可以带领幼儿一起来做做这个动作。后半部分幼儿注意下降，可以通过“动”来吸引幼儿的注意力。附：故事胖胖兔减肥胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。终于有一天，它要去篮球场运动运动。袋鼠奇怪地问：“胖胖兔，你来干吗？”胖胖兔说：“学打篮球呀！”袋鼠说：“打篮球先要学会拍球。”“啊，这么简单。”胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球来。可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。再捡起来一拍，篮球又滚跑了。袋鼠在地上画了一个圈：“你站在里面，不许拍到圈外，每次连着拍10下。”“1、2、3，我累死了！”胖胖兔拍了三下，就拍得手发软，腿发抖。第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。胖胖兔站起来接着拍。拍着拍着，篮球听话了，不会到处乱滚了。一下两下三下，胖胖兔可以连着拍10下了。胖胖兔越拍越有趣，每天都来拍球。几天以后，胖胖兔变成了运动员小兔，走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。
