[实例讲解]初中英语完形填空+解题技巧+实例+答案

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1、初中完型填空题解题技巧一、 完形填空的特点是什么?完形填空是一种旨在考察考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力的典型题,难易限度与初中教材相称,词数在180-250左右。文中平均每隔25个词左右设一空。人名、 地名、日期等不在设空之列。隔词数越少,题目越难;反之亦然。文体多以记叙文为主,首句一般不设空。考察内容集中在对名词、动词、代词、形容词和副词等实词的理解上。完形填空考察的就是你能否在缺字,不认得字、词语的状况下,能否通过推理判断、综合分析等全面理解文章的对的意思,然后把答案填入空白处,使短文前后连贯、意思通顺、构造完整合理。它的一种明显特点就是突出语篇,即重在文意的干扰,把具体

2、的语言知识融进具体的语言情境中去,考察学生通过上下文对整体文意进行把握的能力。二、完形填空题的设立措施1. 句子层次的设空 (从词汇、常用法, 语法规则的实际应用方面进行设计)指那些只需读懂“空格”所在句子便可选出答案的题目,涉及词义辨认,同义词辨析,英语常用法, 语法规则的实际应用。例1:Wh yo takeour clothesof, remmbr t 86 Gt into hhbit of(养成的习惯)takinglse and plates down tte itchen.Before lng oulle dog it without hing( ) 6.AhagemuB. leath

3、em alneC. put m onDthro hem way例2:Onyothers Loe is u lov. h ies y evyting all her life. Whn you re a by,oteloo after you 6 . I yo akng hors h alys hold u hramshen youarl, she 17 hr wor gtway to ook fte you. Whenou ar grwgup,shfeels 8 .( )6. A. areflB. crully. goD.bdy( )17. A. oB. goes oC.ssD lies( )

4、18. A.sadB slyC upt. ppy 句群层次的设空 (从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力)指根据上下文的内容,通过推理判断可以得到答案的题目。这种题目相对较难,但只要你能根据上下文的内容进行考虑,一定能选出对的的答案。前制性设空:即根据上文有关内容即可拟定答案的题目。例1:Itwas n Egish speech contst.My ohrskdmeto ae part n it.Wha a terribleea!It meatI hadto _ i frntof all the techran stuentofm shool!A. wi B. sak C.sngD dnc例2

5、:metimes you a notderstan our parets. inute there fidl, thenex mne they shuig andsreaming(尖叫) loud enougfor the wole et t hear. owh es hem so 85 Yu, pobably!( )85 Afienly B. lonelyC. chanaleD.mfortale(舒服的)后制性设空:指那些需要根据下文内容才干选出对的答案的题目,即在下文某处有提示。例1:Nody _ iminte illae.Oe da hesidto h, “ now youdot ik

6、” elved B.ikd . atd . knew 例2: Contmsi corom _ inds of music O sthe traitioal musc of talmountin eople i t astern nted Stts. Th otheris taitional cwoy muic fromthe American Wst A. many B. a Ctwo D. theeEen though y manot eaiz(意识到) it, or parents have ouh you many clotheBut thyr notbuying tselvenw th

7、ng eveyweek,are they? Thesimple trh is that there ae ore 8 tingso pendoneyo, ik the electriiy(电) biland foo.( ) 8 A. iterstiB. dfficut.iportantD surpriin3. 语篇性设空(从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力)指那些需要联系全文的情境、内容才干拟定对的答案的设空。这种题目难度较高,需要我们在全面理解文章的对的意思下才干做出对的的选择,这种题目重要用于拉开优秀生与其她学生的分数,但题目不会太多。例:Smtm ou may notudrstan y

8、orpaentsoumight notwant to et,ut hink oit fro hepaenpoin f vie. If yu ctweals ay, itmeans 73 eals a yer.Cano imgine w borg tisca g? Iagn how your rnfeel whenu say oure not relly hungry. 90 , your rent re prol worrieth ou rteaigenugh( )90 . n aditinB. In retrC. A motD. A las三、完形填空解题环节与要领第一步:细读首句,跳过空格

9、,通读全文,掌握大意细读首句:明确短文话题,理解篇章构造,预测全文内容。跳过空格,迅速通读,领略大意,把握中心。生词的解决;跳过、判断词性、理解大意、猜想。第二步:上下联系,逐句阅读,先易后难,初定答案。答案规定 语法对的, 搭配无误, 构造完整,意思通顺,前后一致, 逻辑得当。如何分析:A. 从空格所在的句子单独考虑。B 从空格所在的前后句考虑。C. 从整个段落、整篇短文考虑。思路一: 分析句子构造,从语法和句型构造考虑。思路二: 理解句子含义,判断句义关系,从词汇的意义、用法和搭配考虑。思路三: 把握整体意思,寻找答题线索,从上下文考虑。思路四: 结合前后语境,进行逻辑推理,从平常生活常识

10、考虑。第三步: 复读全文,逐个核对,验证答案,坚定信心。如何验证答案:所选答案与否能使全文流畅,逻辑推理与否对的。具体实事与否成立,前后关系与否理顺。 语法与否对的,其中涉及时态的选择、词汇选择、固定搭配等。在通读全文时最佳在也许的条件下将所选答案填入文章中,反复阅读。四、具体的解题措施与技巧在解题时,除了运用“前制性设空”、“后制性设空”和“语篇性设空”的知识进行解题外,尚有下面三种措施与技巧可供参照。(1)语意第一,语法第二原则。 根据文化背景和生活常识,运用上下文线索,分析并列句的因果关系,可以选出对的答案。 例1: young fath a visitin n old neghbor.

11、 They were standng i the l ns gden ad talking abot _ A.ree .flors C.chldrenD.old eople【点拨】【A youn ftr was visitingan old nighbor. Teywer standingholdmns garden, ad alking about_. Te youngman sad, How stri suld paentse with thechlden?】例2:ile om wndeed hat would happen tothe eggs To weeks latr, litle

12、om found some chicks _ o f teshells(蛋壳). A.alked . r C. jumped . srugled例3:Itooharie ui sveal mons to saveu see dollar.He wntet _ amodel ne wentto te hop with h oney .e.buyCold D.bring()语法对的,注意细节的原则。在语意对的的前题下,还要根据学过的语法知识,词语辨析、习常用法、固定搭配等方面选择对的答案。如:例1: One ight the dgbega oa denly.tmde MrErens _ _tosle. e ad to geup ndtri is _ _ tstop it, ut the beastwoldnt stop,ad kept on _ _. g not B.not goCnot t go D.to notgo.we .good C.bttr D.est A.bar Bt brk C.barkngD.barked例2:r Evns is an manof aout sixt, is wifeied a fe y

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