小班语言小动物排队下楼梯教案

《小班语言小动物排队下楼梯教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言小动物排队下楼梯教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

小班语言小动物排队下楼梯教案 小班语言：儿歌?小动物排队下楼梯?活动目的1、通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。2、认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、理解散文的内容，初步学习朗读散文。活动准备1、词卡、儿歌字卡。2、动物头饰各式各一个、大图片一幅。3、录音机、录音带。活动过程一、学习儿歌。1、出示动物头饰，引起幼儿的兴趣。老师作神秘地说：今天我请来了几个朋友，看看谁来了？;出示的小动物自我介绍：小朋友们好！我是大白鹅！;老师出示相应的字卡大白鹅;说哦！原来是大白鹅。;引导幼儿指读字卡。老师说：看看我请的朋友还有谁？;出示鸡、狗、猫;的图片，作简单的自我介绍。2、引导幼儿观看图片。老师：今天，看小动物们来和我们玩一个什么游戏？;观看图片，并引出词小动物、排队、下楼梯、守纪律;。3、请幼儿先听儿歌录音，再跟老师一起指读儿歌。4、请幼儿戴上头饰边表演边念儿歌。二、游戏：跟着字宝宝走。老师和小朋友念：字宝宝字宝宝走走走，这宝宝回头我不动。老师出示字卡大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律让幼儿认读、。小朋友根据老师出示的词进展游戏。