《2021年以师德为题的演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年以师德为题的演讲稿（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年以师德为题的演讲稿俗话说：教育是良心！这句话说明了师德的重要性，所以树立良好的师德形象是每个教师都应该遵循的原则。我们来看看_年以师德为题的演讲。欢迎咨询！以师德为题的演讲稿1现代教育家蔡元培老师曾说：“要有一个好的社会，首先要有一个好的个体；要有一个好的个体，首先要有良好的教育。”我觉得，推而广之，就是要有好的教育，首先要有优秀的老师。一位古人告诉我们，老师传道、授业、解惑。作为教师，教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理，第二目的是知识和技能。师德修养是培养学生和教师发展的重要前提。只有对“如何当好老师”这个问题有深刻的认识，对教师这个职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的
2、学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，就意味着踏上了一条艰苦而漫长的育人之路。俗话说：“教育是良心！”这句话说明了师德的重要性，所以树立良好的师德形象是每个教师都应该遵循的原则。师德高尚的老师会以自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，教会学生在传授知识的过程中如何做人；师德高尚的老师会不断更新教育观念，在教学中引导学生学习，教给学生学习方法，让学生受益匪浅；师德高尚的老师，永远默默无私的工作，像蜡烛一样，无怨无悔。我还清楚地记得，我高三的时候，我们班主任得了急性心肌炎。当我们看着她忍受着剧烈的疼痛，冒着冷汗，用手肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息
3、，她却说：“这是你的关键时刻。我不能让你走。等你高考成绩好了，老师的病自然就好了！”几句简单的话就让很多同学落泪。这种吐丝吐丝，蜡炬成灰的奉献，难道不是教师最大人格力量的体现吗?言传身教是师德师风的具体体现。教师工作的“示范”和学生独特的“以教师为导向”使教师在学生心目中占据非常重要的地位。我们周围可能会听到这样的话。一个老师政治观念不强，上课抓不住尺度，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，得过且过，敷衍了事；学生反映部分教师缺乏责任心，备课不认真，教材陈旧，教学方法不灵活；教授不上课，副教授不上课，提职称降级。虽然这可能不是一个普遍的现象，但也应该引起每个老师的忧患意识。我们说
4、，大学是学生世界观、人生观、价值观的重要时期，大学教师是学生健康成长的关键因素。子曰：身正，不令；他的身体不直，虽然他拒绝服从。教师对政治的关心和理解，对专业的热爱和奉献，对同事的团结和合作，对学生的尊重和热爱，严谨进取的学术，自律和自律，都无时无刻不影响着学生的学风和校风。教师形象直接关系到学生素质的培养。从高中开始学就是老师，一边当模特。只有教师用自己的榜样和人格魅力让学生敬佩和模仿，学生才能“亲师信道”。教书育人是爱的事业，关爱每一个学生是我们老师的职责。师爱则不同，它是严格与热爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知老师曾对老师说：“你的教鞭下有瓦特，你冰冷的眼睛里有牛顿，你冷笑里
5、有爱迪生。”同时陶老师用自己的言行解释了“爱”的含义。有一天，陶先生看到一个男学生试图用砖头打他的同学，他拦住了他，命令他去校长办公室。当陶老师了解情况，回到办公室时，他看到那个男孩正在等他。陶行知拿出一块糖递给他：“这是给你的奖励，因为你比我来得准时。”然后我拿出一块糖给了男孩。“这也是对你的奖励。我不会让你打人的。你马上停下来，表示你很尊重我。”男孩怀疑地接过糖果，陶老师说：“据我所知，你打同学是因为他欺负你的女同学，说明你有正义感。”陶老师拿出第三颗糖。这时，男孩哭了：“校长，我错了，如果同学不对，我不应该走这条路。”陶老师拿出第四块糖说：“你认错了。我再给你一块。我的糖吃完了，我们的对
6、话应该结束了。”通过这个小故事，我们能不能得出这样的道理，有些老师找不到理由从所谓的差生身上去表扬和赞美，除了不能多角度思考,缺乏爱心不能说不是理由。我们说师德不仅是一所学校实力和办学水平的重要标志，也决定了它的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质第一。在我校争创全国一流地方科技大学的征途中，一流的师德师风一定会体现我校的精神风貌和人文风貌，也是哈工大办学质量和效益的竞争力。我们可以看到，正是老师们的敬业、拼搏、不懈努力和无私奉献铸就了哈工大56年的辉煌历史，谱写了优秀本科教学评估的美丽篇章，让我们憧憬着哈工大的宏伟蓝图。亲爱的老师们，让我们肩负起国家和人民赋予我们的责任，用良好的师德托起教育的蓝天！以师德为题的演讲稿2各位领导，各位老师：大家好！我今天演讲的题目是_
