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1、班主任竞聘演讲稿精选范文班主任竞聘演讲稿精选一尊敬的各位领导、老师：大家好!我是*老师*,本次竞聘七班级班主任岗位，虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。假如这次竞聘胜利，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱同学、以身作则、任劳任怨的合格班主任。一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设依据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和同学及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种大事处理有章可循。对班级平安隐患、孩子的特别准时了解、解决。二、严于律已，宽
2、以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。做为班主任，我会做到微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点,做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、沟通和合作;争取同学家长的信任与支持，让家长适度参加到训练教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解老师的付出，在思想和行动上真正与老师保持全都。让同学、家长和老师在良好的氛围中相互理解、共同进步。三、加强训练理论学习，用理论结合实际来指导训练教学活动让每个同学得到全面进展是教学改革的动身点和归宿点，用理论支持来解决实际问题是老师自我进展和同学健康成长的必经之路，所以我要加强训练理论
3、学习，用理论结合实际来搞好教学和管理工作。学校阶段的孩子，处于身心急剧进展的青春期阶段，他们心理进展往往落后于身体的进展，自我认知心态简单消失问题，在这个阶段，班主任做为同学的引路人，我会讨论每一个同学，分析把握他们的特点，做他们的伴侣，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。针对每个同学在学习中的具体状况，进行相应的指导，使他们适应青春期的改变，健康成长。在今后三年中，七班级是同学的调整期，为了使他们快速适应学校的学习生活，我会从养成训练着手，进行团队精神培育(如班会、军训和啦啦操竞赛等)，形成班级共识;八班级是同学的进展期，我会在同学各种习惯形成的基础上，留意同学青春期的进展改变，
4、削减同学两级分化的比例，注重同学心理健康进展，使同学顺当度过进展期;九班级是同学的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让同学对自己的抱负、前途进行全面思索，为中考冲刺做好预备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使同学树立考入省级示范性高中的信念。最终，我以苏霍姆林斯基的名言来做小结：老师的制造性的最重要特征之一是他工作的对象儿童常常在改变，永久是新的，今日同昨天就不一样。我们的工作是培育人，这就使我们担负着一种无可比拟的特别责任。.各位领导，老师：今日我竞聘班主任这一岗位，无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验，我坚信，有大家的支持，再凭借自己的力量加努力，是能够胜任班主
5、任这个岗位的。请大家信任我，支持我吧!感谢大家!二尊敬的各位领导、老师：大家好!面对三小这人才济济的大家庭，觉得自己很没资格站在这里。由于自己才来三小工作两年，也没为学校做出多大成绩，今日来参与竞聘，着实感到资格尚浅。今日早上我也这样与王老师沟通着，但王老师却说：没有试过怎能说不行.是啊，这让我想起自己暑假期间曾经读过的一篇文章，主题大致是英勇的亮出你自己，讲的是一位教授在中国授课时，每每提到一个问题，大多数同学们的反应总是把头低下，不敢直视老师那扫视、搜寻的目光。从而课堂上教授也深感无奈，觉得自己的授课不能与同学产生共鸣，不想连续下去。因此教授穿插了在国外授课的情景：一进教室，有许多同学会将
6、自己的名字用最醒目的颜色和大大的字体写在一张纸上，贴在自己的座位上，以便于随时能让教授点出自己的名字。而每当教授抛出一个问题时，会有许多同学自信大胆的站起来，阐述自己的见解。实际证明，这些英勇地亮出自己的同学，有时就由于一次回答问题，表现了自己的才智和才能，而被一些有名公司重用。只有英勇的亮出自己，才能为自己争取到机会。新的时代，不需要过分虚心。记得在师范时每节文选课的三分钟演讲，我有一次演讲的题目是不要轻易说我不行。虽然自己常常用这样的例子在课堂上激励我的同学，可是反思自己，我做到了吗?没有。虽然以前在原先单位干过少先大队辅导员，语文教研组长，但这一切都是领导赐予我的厚望，没有一次是靠着亮出
7、自己做到的。直到今日，走上这个讲台，我想来一次挑战，这不仅将是我人生中的一种财宝，我想我也是为自己孩子做榜样，让我那还有些胆小的女儿再自信些，我想这样也将是我激励同学的一次主动、真实而富有劝说力的正面材料。细细一想，这岂不是一举三得，还有什么比真实的例子更能打动人呢?那么既然今日我英勇的站在了这里，我想我应当英勇的亮出自己的优势，也便于领导和同事坚决自己是否能够胜任此项工作。1.仔细对待任何事情。我专心想想自己也没有什么过人的才智和才能，但我总觉得仔细对待任何事情是我的座右铭。或许有的同事会认为我的座右铭太简洁了，太朴实了，究其核心其实只有两个字仔细,但我觉得这仔细太不一般了，正是它让我收获了
8、一些虽不辉煌，却对的起自己良心和付出的成绩。2.对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。我记得在原先单位，领导老是说这样一句话：能者多劳. 许多人会认为这是一句堂而皇之的劝慰话，但回忆自己的成长历程，假如不去担当这种多劳，怎能在一次次磨砺中成长起来。也像我们朱校长说的那样：破茧成蝶的过程是苦痛的，但结果是漂亮的。3.共性不张扬，能与同事和谐相处。无论在上学或是工作期间，我一只有着较好的人缘，我想这与我的共性可能有关。从不敢认为自己多么优秀，哪怕是取的一点成绩也不敢居功自傲。自己不太善谈，但我会用我的微笑和真诚，敢于在同事间多挑担子，来让大家认识我，了解我，接纳我。我想大家在一起是缘分，真的就像张校长说的那
9、样：同事们在一起的时间有时甚至比家人还多。当然，人无完人，金无足赤，我还有很多缺点，如在工作中缺乏创新精神，做事有时会显得优柔寡断，沟通力量亟待加强，但我情愿学习，情愿转变，情愿提高。因此，假如我能竞聘胜利，我将一如既往发挥自己的优势，主动努力做好以下工作：1.作为班级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我会做好自己的工作，领先垂范，全面关怀本组老师的生活和工作，在本组内形成团结和谐的人际关系;引导全组形成奋勉向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风。2. 仔细履行岗位职责，给蹲点领导当好助手和参谋，步调全都地贯彻执行学校的教学工作意图，做到上情下达。仔细完成学校各处室布置的任务3.要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作力量，这样才会获得其他老师的敬重，便于工作的开展。以上是我的一些不成熟的想法，不够具体，针对性不强，假如竞聘胜利，我将会从细处着手，具体制定自己的工作思路。总之，是学校给了我成长的机会与舞台，我将尽自己的一份绵薄之力，为学校的进展推波助澜。感谢大家!
