七年级地理上册教学计划

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1、七年级地理学科教学工作计划制定计划人:钟秀娟一、 以地理课程标准为依据,努力使每一个学生通过百学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多铁思考:能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展,能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从会学地理到学会地理。二、 学生基本情况分析 初一年级整体情况较好,生活、学习基本上能按部就班,有不少学会好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。教材分析

2、:该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。三、 教学设想新-课-标-第-一-网1、 抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课,保障每一节一练,做到全批全改。2、 认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、 充分利用网络资源,切实做好地理课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。4、 强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。四、 具体措施:1、 钻研教学大纲,订好教学工作计划。2、 认真写好教案。3、 教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。4、 要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。5、 做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。6、 注意教学方法得当,对不同的内容灵活选用恰当的教学方法,在教学中要大胆探索,勇于创新。7、 精心选择作业,认真批改作业。 8、通过测验及时了解学生的学习情况。

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