《小学二年级语文整理通顺的句子题目训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级语文整理通顺的句子题目训练（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九、整理错乱的句子。（把序号写在括号里）（5分） （ ）小敏连忙放下手中的书，跑出屋子。 （ ）她发现妈妈洗的衣服，还挂在院子里的竹竿上。 （ ）有一天，小敏坐在窗前看书，突然下起了大雨。 （ ）妈妈回来后，把小敏紧紧搂在怀里，笑了。 （ ）一件件衣服被小敏抢收回屋。六、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。()要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。()清晨，湖面上飘着薄薄的雾。()中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。()无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。六、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（ ）老
2、师还在学校里备课，改作业。（ ）已经回家的同学给老师送来了伞。（ ）傍晚，突然下起了雨。（ ）老师们追上去，送同学们回家。（ ）同学们放下伞跑了。（ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。一、排列句序。()向日葵开花了。()小芽钻出地面。()春天种下葵花子。()向日葵越长越高。()种子在地里膨胀发芽。()秋天，向日葵结果实了。二、在括号里填上序号，标明句子的正确顺序。（6分）（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。（）下雨了、下雨了。（）小白鹅看见了
3、，也到雨中去戏闹。三、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。()要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。()清晨，湖面上飘着薄薄的雾。()中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。()无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。四.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”()一次，我在广场上放风筝。()开始，我怎么也放不起来。五、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。六、乱句重组（）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。（）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。（）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。（）夏天我们在河里游泳。（）每到春天，我们上山采野花。七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（）文文家有个小水池，养着许多金鱼。（）有一次，一条小金鱼游到我的身边。（）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。（）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。（）我探着身子，伸手想抓住它。 t提供
