领导力测试题[教学培训]

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1、领导力测试题姓名 总分:140分 得分 一、 一、单选题:(每题1分,共计18分)1. 1.以下关于领导的说法正确的是( )A.领导只产生在大型组织中 B.领导只产生在小型组织C.领导只存在于刚开始运营的组织中 D.领导无处不在2. 2.库泽斯-波斯纳领导力第一法则是( )A.信誉是领导的基础。 B.如果你不信任提供信息的人,你也就不会相信该信息C.人们的眼睛盯着领导,你是否是领导由他们说了算D.多年来,人们最想从一个领导者身上看到的品质是一样的。3. 3.库泽斯-波斯纳领导力第二法则是( )A.说到做到 B.以身作则 C.信誉是基础 D.真诚公平4. 4.在普利策奖获得者、作家和历史学家詹姆

2、斯麦克格雷戈邦斯看来,那种能使人们满怀激情地实现目标的领导力叫做( )A.激情领导力 B.目标领导力 C.转型领导力 D.激励领导力5. 5.我们研究发现,当领导者有效地就( )进行交流时,不管对象是一个人、一个团队,还是一个大型组织,追随者都报告说会产生很高的工作满意度、动机、奉献感、忠诚、团队精神、生产率和利润率。A.理念 B.诚信 C.薪水 D.愿景6. 6.领导者应该从哪里获得产品、流程、服务上的新想法( )A.从客户 B.从领导者自己 C.从供应商 D.从一切哪怕最模糊、最微弱的即将到来的新事物的信号7. 7.“在海上永远不要回头”这条警语对领导者的启迪是( )A.领导者必须具备观察

3、内部组织的洞察力 B.领导者要促进内部和外部的沟通C.领导者不能只看到组织内部的情况,必须一直审视外部现实。D.领导者需要更多的倾听和沟通8. 8.领导者要自己把握主动型,激励他人也要把握主动性,积极地四处寻求好的创意,这意味着( )A.领导者运作一个分配给自己的项目就不能成就非凡B.领导者要等到自己创业时才能改变常规的商业环境C.领导者不需刻意寻找挑战,重要的是做出充分的准备迎接它D.领导者应该要发起所有变革9. 9.如果某个设计或项目是失败的,领导者应该怎么做?( )A.询问:谁把事情弄糟了 B.责备参与设计的个人和团队C.不能容忍错误的存在 D.关注与问题出在哪,该从中学到点什么10.

4、10.以下关于失败的看法错误的是( )A.管理者在革新过程中应尽量避免失败 B.与其严厉地对待失败,不如鼓励失败C.与其对失败进行责备,不如从中学习 D.与其附加种种规则,不如鼓励灵活性11. 11.团结协作的核心是( )A.信任 B.互惠互利 C.公平 D.宽容12. 12.( )是衡量个人对他所在组织满意程度的最重要的检测器。A.协作 B.团结 C.信任 D.沟通 13. 13.以下关于信任的说法错误的是( )A.首先要信任他人 B.信任是可以传染的,不信任也能够迅速蔓延C.展现自我是有风险的,所以领导者不要轻易冒风险 D.信任不允许有任何强迫14. 14.在团结协作方面最为重要的一项因素

5、是( )A.互相依赖 B.互相学习 C.互惠互利 D.双赢15. 15.以下方法中,对于团结协作最为重要的是( )A.集体的目标 B.互惠互利的原则 C.对共同努力的奖赏 D.面对面的互动16. 16.下属在执行任务时,感到富有力量,这力量源自于( )A.上司的支持 B.领导的授权 C.能自我决策 D.对生命控制的深层次意识17. 17.卓越的领导者设计较高的期望是因为他们知道,如果他们期望高就可能获得较高的业绩。社会心理学家将这种情况称之为( )A.蘑菇效应 B.马太效应 C.皮格马利翁效应 D.墨菲效应18. 18.领导者需要( )认可下属的贡献。传递的信息是:领导者花时间关注了下属取得的

6、成绩。A.个性化地 B.千篇一律地 C.常规化地 D.例行公事地二、 二、多选题:(每题2分,共计80分)1. 1.卓越领导的五种习惯行为有:( )A.以身作则 B.共启愿景 C.挑战现状 D.使众人行E.激励人心 F.注重细节 G有前瞻性2. 2.卓越领导的五种习惯之一“挑战现状”是指( )A.领导者要大胆出击 B.领导者是开路先锋C.领导者要激活他人的梦想 D.领导者是变革的守护神3. 3.卓越领导的五种习惯之一“使众人行”是指( )A.领导这人要能培养合作精神 B.领导者要能建立信任的氛围C.领导者使其他人更好地完成工作 D.领导者要有效地为他人树立榜样4. 4.受人尊敬的领导者所具备的

7、品质很多,但经研究表明,人们最想从一个领导者身上看到的品质只有以下4种:( )A.真诚 B.有能力 C.有前瞻性 D.有激情E.有自制力 F.公平 G宽容 H.关心别人5. 5.在评估信息源的可信度时,无论他们是谁,都用以下三个评估标准( )A.他们值得信赖的程度 B.他们的专长 C.他们的动机 D.他们的前瞻性6. 6.作为一个领导者,明确理念必须从以下两个最基本的方面着手:( )A.相信你的理念 B.找到你的声音 C.与他人沟通 D.明确共同的理念7. 7.人们最尊重的领导者具有明确而强烈的信念,这一结论使库泽斯-波斯纳领导力第一法则有了以下两个推论( )A.如果你不知道提供信息的人相信什

8、么,你就不会信任他 B.只有当你清楚自己相信的理念,你才能成为提供信息的人C.如果你不信任提供信息的人,你也就不会相信该信息 D.领导者必须明确自己支持的是什么样的信念 8. 8.以下关于理念的说法正确的是( )A.理念是我们个人的“底线” B.理念是行动指南C.理念是授权 D.理念是动力9. 9.共同的理念能带来以下哪些截然不同的工作态度和工作表现( )A.能让人强烈地感到自己是个有用的人B.促使人们对公司更忠诚C.让大家有较大的工作压力和紧张感D.培养大家努力工作、关心他人的自觉性E.让人们觉得在公司工作很自豪F. 鼓励人们热情工作10. 10.研究表明,在那些成功的、有很强的组织文化的企

9、业中,可以找到组织理念的三大主题,它们是( )A.高绩效标准 B.关心人的态度 C.技术革新D.为顾客提供最好的服务 E.有独特性和自豪感11. 11.按照以下2个基本要点去做,领导者将成为整个团队学习的榜样,并在组织中创造一种献身于共同理念的文化。( )A.把共同的理念具体化 B.把理念与行动联系起来 C.找到你的声音 D.明确共同的理念12. 12.如果你想使你的组织把共同理念具体化,你自己可以采取以下一些行动( )A.明智地花费你的时间和精力 B.注意你的语言C.有目的地问问题 D.寻求反馈13. 13.领导者可以通过以下一些行动教育人们实践组织的理念( )A.积极应对关键事件 B.讲故

10、事C.强化你想得到的行为 D.为他人树立榜样14. 14.领导者要想提升为自己和其他人描绘愿景的能力,必须抓住以下两个要点:( )A.想象各种可能的情况 B.找到你的声音 C.找到共同的目标 D.明确共同的理念15. 15.领导者可以通过以下方式来提高我们预见未来、发现生活的中心思想的能力( )A.反思你的过去 B.注意现在C.展望未来 D.并感受自己的激情 16. 16.南加利福尼亚大学的欧马A艾尔萨维提出了“Janus效应”,它是指( )A.过去的经验影响着人们对未来的看法B.当我们先回顾过去的时候,也就延长了未来C.过去就等于未来 D.想象一个我们从没有到过的地方将会非常困难17. 17

11、.无论是鼓动大会的一群人还是办公室的一个人,领导者都要从以下两个基本点出发提高其感召他人的能力( )A.相信你的理念 B.诉诸共同的理想 C.激活愿景 D.明确共同的理念18. 18.领导者可以运用以下哪些方式来激活愿景( )A.使用象征性的语言 B.展望未来C.积极地进行沟通 D.表达你的情感 E.发自内心地讲话19. 19.以下哪三个步骤可以帮助领导者提高鼓舞他人的能力( )A.写下你的愿景规划 B.给愿景注入生命C.扩展你的沟通和表达技巧 D.做他人的榜样20. 20.要猎寻机会以成就非凡之举,领导者还得学会运用以下两种核心技巧:( )A.把握主动权 B.描绘愿景 C.培养洞察力 D.感

12、召他人21. 21.能成为卓越领导的是那些热切地抓住主动权和决定权,想做点事的人们。那么领导者该如何把握主动权?( )A.改变他人习以为常的环境 B.领导者要先行一步C.激发他人的主动性 D.有的放矢,对意义和目标的感知和把握 22. 22.面对未来,领导者可采用以下三个步骤来猎寻机会,挑战现状。A.眼方内部,而非仅仅盯着外部B.将每份工作视为一次历险C.质疑现状D.让每一个人都去搜寻想法23. 23.要营造试验和冒险的气氛,领导们必须做到( )A.打打小胜仗 B.从失败中吸取教训 C.从打大胜仗着手 D.尽量避免失败24. 24.领导者要怎样让人们向着新的方向前进,打破旧思想,改变已有的行为模式,克服困难去争取更大的胜利?( )A.一步一步取得胜利 B.尝试很多小事情C.小胜仗孕育最终成果 D.一开始就要打个大胜仗 25. 25.以下关于领导者和救火队员的说法正确的是( )A.领导者应该鼓励人们踊跃提出自己的想法,甚至是疯狂地想法。B.当遇到新思想时,领导

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