东北大学21春《安全心理学》在线作业二满分答案42

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1、东北大学21春安全心理学在线作业二满分答案1. 介质的特性阻抗是介质对振动面运动的反作用的定量描述。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 不是按人际关系的范围分类的是( )A.两人之间的关系B.个人与团体的关系C.个人与组织的关系D.纵向关系参考答案:D3. 人的生物节律在体力、情绪、智力的周期分别为( )天。A.23、24、27B.23、28、33C.22、24、33D.23、28、32参考答案:B4. 以下属于从外在观点对动机下定义的是( )。以下属于从外在观点对动机下定义的是( )。A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因C、动机是个体的内部过程D、动

2、机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用正确答案:B5. 不是按人际关系的范围分类的是( )。不是按人际关系的范围分类的是( )。A、纵向关系B、个人与组织的关系C、个人与团体的关系D、两人之间的关系正确答案:A6. 引起动机的外在条件是( )A.需要B.责任C.诱因D.环境参考答案:C7. 隔声量达到( )分贝以上的民用建筑外窗称为隔声窗A.20B.25C.30D.35参考答案:B8. 心理学的对象是人的( )。心理学的对象是人的( )。A、理性活动B、情绪活动C、心理过程D、心理现象正确答案:D9. 人的心理过程包括( )。人的心理过程包括( )。A

3、、认识、情感、意志B、认识、兴趣、记忆C、能力、性格、气质D、情感、动机、理想正确答案:A10. 声压越小,人耳听起来就越响,反之则越小。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 安全心理学就是以生产劳动中的人为对象,从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门科学。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 马斯洛的需要层次理论把人的需要主要分为4层。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 为了便于计算,一般取( )赫兹时墙的隔声量做为墙的平均隔声量A.500B.1000C.2000D.100参考答案:A14. 在生产劳动中,保持良好的心境,避免情绪的大起大落是非常

4、重要的( )。在生产劳动中,保持良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的( )。A、正确B、错误正确答案:A15. 安全心理学就是以生产劳动中的人为对象,从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门科学( )。安全心理学就是以生产劳动中的人为对象,从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门科学( )。A、正确B、错误正确答案:A16. 声级计的计权网络中,A计权网络是根据( )方等响曲线设计的A.40B.70C.100D.120参考答案:A17. 从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用( )表示注意、警告的意思。A.红B.黄C.

5、蓝D.绿参考答案:B18. 人的生物节律在体力、情绪、智力的周期分别为( )。人的生物节律在体力、情绪、智力的周期分别为( )。A、23天、28天、33天B、23天、28天、32天C、22天、24天、33天D、23天、24天、27天正确答案:A19. 关于事故的特征错误的是( )。关于事故的特征错误的是( )。A、事故是随机事件B、事故是绝对的C、事故是不可避免的D、事故发生在人们有目的的行动之中正确答案:C20. 从人体机能的一天变化情况及工作日中事故频发大概时间段为( )。从人体机能的一天变化情况及工作日中事故频发大概时间段为( )。A、7时10时B、17时19时C、14时17时D、11时

6、14时正确答案:D21. 心理是人脑对( )。心理是人脑对( )。A、客观现实被动的反映B、客观现实能动的反映C、客观现实原原本本的反映D、客观现实像镜子一样的反映正确答案:B22. 心理物理学方法是研究和揭露主观如何反映客观存在的一种手段( )。心理物理学方法是研究和揭露主观如何反映客观存在的一种手段( )。A、正确B、错误正确答案:A23. “违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤我”。有这种想法的人存在的是一种( )。“违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤我”。有这种想法的人存在的是一种( )。A、麻痹心理B、逆反心理C、懒惰心理D、侥幸心理正确答案:D24. 对于任何种类

7、的工作,能力低的人总比能力高的人容易发生事故。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 隔墙的噪声降低量等于墙自身的隔声量。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 人的心理反映的最高级的形式是( )。人的心理反映的最高级的形式是( )。A、表象B、意识C、想像D、思维正确答案:D27. 在实际的生产劳动中,周围环境的温度直接影响到劳动者的心情、工作效率,甚至会导致事故的发生。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力参考答案:C29. 在实际的生产劳动中,周围环境的温度直接影响到劳动者的心情、工作

8、效率,甚至会导致事故的发生( )。在实际的生产劳动中,周围环境的温度直接影响到劳动者的心情、工作效率,甚至会导致事故的发生( )。A、正确B、错误正确答案:A30. 每个人的个性心理特征都是独一无二的,它是一种不稳定的类型特征。( )A.正确B.错误参考答案:B31. 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( )。受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( )。A、迁移B、定势C、原型启发D、原型正确答案:B32. 人的生物节律在体力、情绪、智力的周期分别为( )。A.23天、24天、27天B.23天、28天、33天C.22天、24天、33天D.23天、28天、32天参考答案

9、:B33. 在生产劳动中,保持一种良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 根据凭借物或形态的不同可将思维划分为动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 选择多层复合墙时,相邻两层板选用声阻抗相差大的材料,越大越好。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 马斯洛的需要层次理论把人的需要主要分为4层。( )A.正确B.错误参考答案:B37. 马斯洛的需要层次理论把人的需要主要分为4层( )。马斯洛的需要层次理论把人的需要主要分为4层( )。A、正确B、错误正确答案:B38. 关于意志过程的特点说服错误的是( )A

10、.有着明确的预定目的B.以固定行为为基础C.以随意动作为基础D.与克服困难紧紧相连参考答案:B39. 马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作( )A.尊重的需要B.归属和爱的需要C.自我实现的需要D.成长的需要参考答案:C40. 心理健康是指一种良好的、持续的心理状态与过程( )。心理健康是指一种良好的、持续的心理状态与过程( )。A、正确B、错误正确答案:A41. 身体瘦弱或筋骨单薄不适宜的工作有( )。身体瘦弱或筋骨单薄不适宜的工作有( )。A、试验工、电工B、秘书、会计C、画工、摄影师、信号员D、建筑工、矿工、搬运工正确答案:D42. 关于应激的说法错误的是( )。

11、关于应激的说法错误的是( )。A、应激的产生有动机因素的作用B、应激是环境要求与操作者能力之间能力不平衡引起的C、应激是在系统偏离最佳状况时出现的D、人们在同量的负荷情况都会产生应激正确答案:D43. 所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 关于事故的特征错误的是( )A.事故发生在人们有目的的行动之中B.事故是随机事件C.事故是不可避免的D.事故是绝对的参考答案:C45. 个性倾向性特征主要包括( )。个性倾向性特征主要包括( )。A、需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观B、道德感、美感、理智感C、能力、

12、气质、性格D、感知、记忆、想像、思维正确答案:A46. 从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用( )表示指令、必须遵守的规定( )。从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用( )表示指令、必须遵守的规定( )。A、黄B、蓝C、绿D、红正确答案:B47. 吸声材料按照材质可以分为无机纤维材料、泡沫塑料、有机纤维材料、建筑吸声材料等。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 人的心理反映的最高级的形式是( )A.表象B.想象C.意识D.思维参考答案:D49. 素质是能力形成和发展的自然前提,素质就是能力,素质高能力就高。( )A.错误B.正确参考答案:A50. 成就动机理论的主要

13、代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:( )A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择参考答案:C51. 对于任何种类的工作,能力低的人总比能力高的人容易发生事故( )。对于任何种类的工作,能力低的人总比能力高的人容易发生事故( )。A、正确B、错误正确答案:B52. 心理是人脑对( )。A.客观现实像镜子一样的反映B.客观现实被动的反映C.客观现实能动的反映D.客观现实原原本本的反映参考答案:C53. 在生产劳动中,保持一种良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的( )。在生产劳动中,保持一种良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的( )。A、正确B、错误正确答案:A54. 多孔吸声材料的最大吸声频率与吸声材料的厚度成反比。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的( )。人的一切心理活动按其产生方式

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