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1、幼师个人工作筹划书X工作筹划书是一种单位或团队在一定期期内的工作筹划。写工作筹划规定简要扼要、具体明确,用词造句必须精确，不能模糊。一般涉及工作的目的和规定，工作的项目和指标，实行的环节和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么限度。根据需要与也许,规定出一定期期内所应完毕的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务后来,还需要根据主客观条件，拟定工作的措施和环节，采用必要的措施,以保证工作任务的完毕。收集的幼师个人工作筹划书XX，供人们参照阅读,内容，。 【篇一】本学期由我来承当美术爱好班的教学工作。用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。特制定筹划如下: 一、指引思想 幼
2、儿美术教育活动是满足小朋友感受美的情感教育活动,最后目的是培养幼儿发明力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的所有,幼儿的所见所闻,涉及对周边环境的人物、动物、植物、风格、建筑、多种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目的规定 1、乐意参与绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、结识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用措施，对的的握笔措施和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线）和简朴形态(圆形、方形等),并用于体现生活中熟悉的简朴物体的轮廓特性。 4、结识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选
3、用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。 、学会对的的涂色措施。 三、活动组织要点、注重幼儿艺术思维能力的培养。教师作用在于激发幼儿感受美、体现美。 2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松快乐的环境中去思维去发现。、注重幼儿构图技能的培养,充足体现自我发明能力。 、注重幼儿美术爱好的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的爱好。 5、在绘画活动中,运用多种措施让幼儿以角色身份完毕作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范畴，学会运用图形组合的措施体现物体的基本特性。 【篇二】 幼儿对数学概念的建立,需要引导幼儿从平常生活环境中直接学到,而非只是通过教师的教学简接的学到。教师要培
4、养幼儿的数学习惯,就应当打破老式观念停止反复练习、*记忆、不断运算这些无趣与制约性的教学措施,以富有趣味性的生活故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力。中班本学期根据纲要的目的与规定，让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,引导幼儿对周边环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生爱好，构建初步的数学概念,并学习用简朴的数学措施解决生活和游戏中某些简朴的问题。本学期尽最大努力让中班的孩子在数学方面有较大提高。 一、教材分析通过数学活动培养幼儿的结识能力，通过提供充足的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用多种感官，观测和理解数与数的互相联系，从而让幼儿去发现问题、提出
5、问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的重要有分类,排序和相应等数学基本知识,10以内数的意义，学习2以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。 二、学生基本状况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差别,不同的幼儿逐渐体现出爱好、能力等方面的不同，这就形成了小朋友的个性差别。因此根据幼儿的年龄和个性差别,，因此在上课的时候，教师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在本来的基本上有所进步。三、学期目的 .教幼儿学习11的数数、顺数、倒数。 2.对的的措施书写110的数字。 .教幼儿学习2以内的加减，对的迅速地掌握0
6、以内的数的加减运算及构成。.幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5.教幼儿结识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地辨别。 6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。 7培养幼儿能清晰讲述活动的过程和成果。在教师的协助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观测、比较，类推、迁移等措施解决简朴的数学问题。 下面是中班数学本学期的具体安排： 9月份-我长大了 学习重点: 1、10的顺唱与逆唱练习。 2、空间上、中、下的结识与空间相应大、中、小三项式的比较。 3、结合形状和颜色特性，做相应计数的练习。 4、练习序数概念。
7、1月份-寻找秋天 学习重点: 1、结识半圆形、梯形。 2、形状与颜色的空间位置相应。 、限制范畴内的数量点数,空间的区域定位概念。 4、形状的持续性与构成和形状特性的判断。、点、线、面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。 11月份-便利生活 学习重点： 1、循环序列的规律结识。 、相应关系与计数的综合练习。 3、观测途径颜色的组合顺序，理解两处之间行进的方向不同,途径上的颜色顺序也会不同。4、不同的空间相应方式,相应计数的体现。 5、观测左右画面上的差别性,空间相应与图形推理的综合运用。 2月1月份-冬日新年 学习重点： 、结识一双、一对的概念与单位量词。2、结识集合的特性,集合量的相
8、应计数。 3、能依同类别物品的特性分类,结识物品的关联性。 4、练习数的分合概念。、培养注意力与观测力，用数字语言说出形状与颜色。 【篇三】一、指引思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻贯彻两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一平常规”和“幼儿初期阅读”的进一步为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实行蒙氏加特长教育；把我园建设成为精品幼儿园。二、状况分析上一年，在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的对的领导下，通过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职工工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园
9、师资状况比较紧张，最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们始终将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“典型诵读”活动，全国“幼儿初期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目的 1、坚持以对的的思想引导师生，崇高的情操熏陶师生，科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;注重教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。 2、努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考,具有一定理
10、论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅,心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造敢于实践，大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充足、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严，把过程抓实。、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。四、重要工作 1、加强师德教育要想成为一名好教师，一方面要成为一名具有良好师德的教师,特别是幼儿园讲究的是保教并重，这
11、就规定教师富有爱心、耐心和细心，因此师德教育是教师成长的基本。 ()对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育，开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教育,即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3）发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4）坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调节得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。 3、加强专业培训（)组织教师学习幼儿园教育指引纲要并进行讨论，不断更新教育观念。 开展读书活动，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书,读好书，并运用业务学习的时间互相
12、交流学习心得，做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。(2)加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基本上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。规定教师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。 5、开展好多种节日的庆祝活动，各班注重网站建设，做的每日更新。认真调节班级“家长园地”内容，要富有知识性、趣味性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。 、开展教研活动,增进教科研工作 (1)广泛开展教研活动。积极推动教科研工作,以教促研，以研促教。 (2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。 (3)每次公开课规定规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并规定有说课稿，做到“人人会说课,课课有人说”。 (4)继续开展教师五项技能基本功大赛。
