《人教版六年级上册第二单元教学目标及知识点-位置与方向》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册第二单元教学目标及知识点-位置与方向（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 位置与方向（一）课时目标：1、掌握根据方向和距离确定物体位置的方法。 2、能根据描述，在平面上标出物体的具体位置。知识点：1、根据方向和距离能确定被测物体的位置。 2、在平面图上标出物体位置的方法：先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺来确定图上距离，最后找出物体的具体位置，标上名称。重点提示：1、位置是相对的，要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物，就是以谁为观测点。 2、确定一个物体的准确位置，只知道方向或距离是不行的，要同时知道这两个条件才行。 3、要标出物体的位置必须先确定方向，在确定在这一方向上的距离。 4、在描述物体的方向时，一定要明确是
2、哪个方向偏向哪个方向的角度。第2课时 位置与方向（二）课时目标：1、能描述并绘制简单的路线图。 2、能根据观测点的变化重新确定物体的位置。知识点：1、描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和路程，即每一步都要说清楚是从哪儿走的，向什么方向走了多远。 2、绘制路线图的步骤和方法： （1）确定方向标和单位长度。 （2）确定起点的位置。 （3）根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。除第一段（以起点为观测点）外，其余每段都要以前一段的终点为观测点。 （4）以谁为观测点，就以谁为中心画出“十字”方向标，然后判断下一点的方向和距离。重点提示：在平面图上确定物体的位置与方向关键要做到三点：（1）确定好观测点及单位长度；（2）找准方向；（3）线段上每一段的长度要与单位长度统一。
