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1、XXX学院校园网综合布线方案刖 言30.1网络应用的发展 30.2建设XXX学院校园网的必要性 4第一章XXX学院校园网需求分析.61.1 XXX学院网络现状61.2 需求分析 61.3功能需求7第二章系统方案设计的总体思路82.1 校园网络系统的构成 82.2系统方案设计的总体思路 8第三章网络系统设计方案113.1网络的分层设计原则： 113.1.1 核心层 Core Layer 113.1.2 分布层 Distribution Layer 113.1.3 接入层 Access Layer 123.2综合布线系统设计 123.2.1 综合布线系统组成简介 133.2.2 设计综合布线系统依
2、据的标准 153.2.3 布线系统简介163.2.4 设计XXX学院综合布线系统的考虑 173.3网络系统方案设计 193.3.1 校园网的设计目标 193.3.2 网络建设原则要求193.3.3 系统需求分析213.3.4 产品技术选型21项目材料清单 271综合布线系统27第四章 工程实施管理274.1 工程组织274.2施工技术要求284.2.1 设备间环境建议和施工管理 284.2.2 施工技术要求294.2.3 测试的方案404.2.4 竣工及验收424.3 工程实施 424.3.1 工程设计424.3.2 实施步骤434.3.3 施工进度454.4系统支持和维护 45第五章售后服务
3、和技术支持465.1 产品质量保证465.2 工程质量 465.3工程图纸和售后服务 465.4培训460.1网络应用的发展目前，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国 际互联网(In ternet)上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在In ternet上进行信息交换和各种业务处理。In ternet上积累了大量信息资源，这些资源涉 及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球 可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展，人们对 信息的要求越来越强烈，“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷 纷宣布建设本国的信息高速
4、公路，全球信息一体化局面已指日可待。我国自1993年与In ternet连通以来，已建成了四大主干信息网：中国公众 信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN，中国教育科研网CERNET和中科 院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向 本地服务的公共信息网。In ternet显示出诱人的商业前景，被国人称为第二国 道的建设。随着信息技术的飞速发展，大中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程 上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联 网(In ternet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计 算(N
5、etworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。 处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算 机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便、更直 观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。In ternet的发展带动了全世界的信息产业的发展，也为现代学校应用程序结 构提供了一个新的计算模式，这种计算模式能真正适应学校发展的需要，使学 校的计算机应用提高到一个新的水平。将In ternet技术应用到学校内部，并建立 基于这种开放技术的
6、学校应用程序，使学校本身具有了In ternet的特性，这种应用体系结构就是Intranet学校内部网。In ternet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部 的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于 一个部门、一个学校或者是一个行业，而是所有In ternet世界上的资源，使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。0.2 建设XXX学院校园网的必要性是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题，而且十分重要的是，学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系
7、统的建设， 是非常必要的，也是可行的。主要表现在：1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共 享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建 设提出了越来越高的要求。2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育 信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和 处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性 的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方 面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。 新技术提供的机会以及它们在教学方面具有
8、的优势都是很多的，特别是计算机 和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可 以按照自己的速度发展。3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不 断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实 用化，迫切需要网络环境。4、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引 起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国 教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了 获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决
9、信息时代教育问题的基本工具。5、随着经济发展，我国各级政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞 速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。 大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全 可行的。In ternet在学校的应用越来越普遍，也越来越普及。据统计，美国的学校建 设了校园内部信息网络并与In ternet连通的比例高达90%，国内的主要大学也 已经建成或正在建设自己学校的内部信息网络。广东省的绝大多数高校，包括 中专学校，都建成了自己的内部网络。因此，建设学校内部网，是一个高瞻远 瞩的举措，也是一个迫在眉睫的事情。随着校园网络的成功建
10、设，必将给学校 的管理部门、各级行政部门、学校的教育科研带来积极的影响，提高学校的教 学科研水平、管理水平和工作效率，极大地提高学校的知名度。第一章 XXX学院校园网需求分析1.1 xxx学院网络现状目前，XXX学院新校区组建了网络。它们主要分布在教学楼（150个信息 点）、1号实验楼（130个信息点）、2号实验楼（216个信息点）、餐厅（5个信 息点）、校医院（218个信息点）、3号宿舍楼（1102个信息点）、4号宿舍楼（1102个信息点）。上述计算机房主要是根据不同的配置情况用于办公、教学、实验之用。1.2 需求分析设计一个网络，首先要分析目前面临的主要问题，确定对网络的真正需求， 并在结
11、合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术， 提供用户满意的高质服务。网络在XXX学院日常教学办公环境中起着至关重要的作用，校园网的运 作模式会带来大量动态的WWW应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务 器有高速接入网络的需求（目前为100/1000Mbps,今后可会更高）。这就要求 网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时，一些新的应用类型，如网络教学、 视频直播/广播等，也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。除上述考虑外，还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开，所以建 成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离，并能做到灵活改变配置，以适应 教学办公环境的调整和
12、变化，及实现移动教学办公的要求。按目前通常的考虑， 建议数据信息点的接入以交换10/100Mbps自适应以太网端口接入为主，以供带 宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备 份、多媒体应用、语音传输、0A应用和In ternet访问等于一体的高可靠、高性 能的宽带多媒体校园网。1.3 功能需求1、满足计算机教学科研、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑 平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源。2、具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电 子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。3、满足信息情报交流的需要，方便学校各级领导和教学科研人员对各种
13、信 息资料、科技情报的检索和查阅。包括 Web查询、电子公告、电子新闻等。4、具有远程通信能力，借助电话网等通信手段，以最低的通信成本，方便 地实现远程互联，跨越地域限制，满足学校要求，加强各单位之间的业务联系 和信息资源共享。5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力，充分利用原有数据 资源，为学校领导提供准确、快捷的数字信息，实现数据化管理和智能化决策。6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性，具有一定 的冗余。容错能力强，确保信息处理安全保密。7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进，便于非计算机专业人员使用, 并能不断满足学校未来业务发展的需要，具有很强的扩展能力
14、。XXX学院校园网络的功能需求可以由下图概括：数据库、素材库、教育资源库、文件等其它信息第二章 系统方案设计的总体思路2.1校园网络系统的构成校园网络系统由软件、硬件两个部分组成。软件部分包括应用软件和系统软件。应用软件主要是校园网站上的In ternet应用、教学管理系统（计算机辅助教学系统、网络教学与远程教学系统）、办公 管理系统（管理信息系统 MIS、办公自动化系统0A）；系统软件主要是服务器 操作系统、工作站操作系统、网络设备上的操作系统、网络管理系统以及安全 系统。硬件部分主要由网络布线系统、网络设备、主机（服务器）系统以及各种 外设（UPS、投影机、打印机、磁带备份设备等）组成。下
15、面再谈谈校园网络系统设计的总体思路。2.2 系统方案设计的总体思路校园网络系统的设计、实施，按照一切从实际出发，遵循经济实用的原则， 依照以下思路进行：1、总体规划，分步实施，基础设施建设一步到位考虑到学校资金、学校计算机应用的现状、学校教职员的现有水平以及网 络建设和应用系统开发的固有规律，学校网络系统的建设应该分步实施。但是 分步实施是在总体规划下的分步实施。没有总体规划，整个系统有可能陷入各 个部分相互不兼容和前期投资的极大浪费。基础设施建设，这里主要是指综合 布线系统的建设，采用一步到位的办法。因为综合布线系统有它的特殊性，综 合布线的材料并不昂贵，且双绞铜线已经发展到六类，可以满足1000M的应用需求，专家预测，铜线的性能基本已经到了物理极限，不会再有什么七类、八 类铜线出现了；现有的光缆，其性能也足以满足十年以内各种应用对介质的要 求。而综合布线系统的施工费用比较高，在旧的楼房里就更是这样，且对工作、 学习、生活有一定的影响。为了尽量减少对学校教职员生活的影响，综合布线 系统建设采取一步到位的办法，适度超前。2、特别注重应用系统的建设建设校园网络的目的就是为了应用，从而提高学校的办事效率、教学效率， 所以要特别注重应用系统的
