2024年人教版数学 小学六年级下册教学课件3比例的意义

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1、比例的意义比例4优翼 1.求下面各比的比值。36:721.3:2.68:1836:72=36 72=0.58:18=8 18=0.61.3:2.6=1.3 2.6=0.50.9:1.50.9:1.5=0.9 1.5=0.6优翼文化一一复 习 导 入 优翼文化二二探究新知国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。国旗长5m,宽 m。上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?思考思考二二探究新知 教室里的国旗:60:40操场上的国旗:2.4:1.6二二探究新知 教室里的国旗:60:40操场上的国旗:2.4:1.6也可以写成 。像这样表示两个比相等的式子叫做比例。所以,2.

2、4:1.660:40。二二探究新知 想一想,在上图的三面国旗的尺寸中,还有哪些比可以组成比例?我发现,这些国旗的长与宽的比都可以组成比例,例如60:402.4:1.6 3:2。根据比例的意义,若两个比的比值相等,就能组成比例。三对应练习 做一做做一做优翼1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)6:10和9:15(2)20:5和1:4因为6:100.69:150.6因为20:541:40.25所以6:10=9:15所以不能组成比例。三 对应练习 做一做做一做优翼(3)和6:4(4)0.6:0.2和所以0.6:0.2=所以因为因为三 对应练习 做一做做一做优翼 2.用图中的4

3、个数据可以组成多少个比例?3:1.54:21.5:32:43:41.5:24:32:1.52:1.54:31.5:23:42:41.5:34:23:1.58个比例四巩固练习 P43T1P43T1优翼1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。不能能,2:30=8:120四 巩固练习 P43T1P43T1优翼1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。不能能,5:100=10:200四 巩固练习 2.哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)4,5,12和15(2)2,3,4和5不能组成比例 4:5=12:15 (答案不唯一)P43T2P43T2优翼四 巩固练习 (3 3)1.61.6,6.46.4,2 2和和5 5不能组成比例P43T2P43T2优翼(答案不唯一)

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