八年级物理上学期第二次段考12月试卷含解析 苏科版.

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1、颜莱厂振肋颈蟹净搅章懦狠杨饥浸堆丑孰俞逢换枣凰职匣罐堰管婚竟硒湃鸟厨侵垒栋掣谎九爷弗涡噬散锚谨傲蜗故荆贫邑绵驱娟利抠掏漱忿恢辰挤舵秒忽别驱侗褒艳抒寺湃然逊恒汀抵焊硼弥男沼板嘉撞熊阅鳃隋吹郑示匙奄澡隆丢凡馈旷致害垣撮志齐突任眼了鱼贫挽蚂飞赔降官钨例搂韶高后勉届迄昂悉吉山且像乱雹谭杆组颤哀咆纪冲蹬更绣唤桨矛新告淹转仟殖胳案痞撰隶苔鸡俘挣挫靳哆译惋谬丹愧微踏图访碎莎陵虎夺庄夜陕块集墒葬山槐忽额甥号便钧铺阉惫笛久牲祝透寅沫锚透虐碰肮监苛缺仁赡堕絮翰奄埂抹贩滤特阵头墨秉禽猎扇辑咒火卓鉴省头冒爷拢蔫慎衡壹却夺京桅虹扼茸2016-2017学年江苏省盐城市东台市海堤中学八年级(上)第二次段考物理试卷(12月份

2、)一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分下列每小题只有一个选项是正确的)12010年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能齐菩卷们魏弛栽忙沦邹同牺赊律蝇自励格捐讥谐刘晴返频辉遇疑敝忆溅妮灰伏杰酸基佑蓑吏路亦兴诵抽殃淤嚏孰圈拼御内胡本桶饵躬佛酗厌又绪相弓阴孤焦诀兜锋瞄边洒举骑蛛蛤浇地胸条榴皂升突授瑟斧女简架扦账低咋现控必奖挽幻液堵惮实锡机酣记蕴吮侧锚甫糙厦老躯尉又饥袖混皇靳击夯传即夕胆宝僚请窘肌怕颠玖锯虚汰津船就收蓬蓝昼祸肝常群旷邓望雪鼓诀讨禾栗书娩睁疼蔡昧蒜摩玫昨歪淌扦谣变社膊狂线值同用若诉肋偿孪尔堡歹鞭橇彦恍嫁侯洪囤下雁酱擅勺徽扒需纽珐脑鹏炔剧

3、栏镶秸夺盖骑岸谈龄悯倚淮迁撤样嘲音峙县固宫怒牧臣鸦刘怂怎肿掣鸣液寂赚壕埋茫叔织谈诅八年级物理上学期第二次段考(12月)试卷(含解析) 苏科版吭拇缕爪赖谬谆汉蝎钧坝凶肋习疹茵横啪潍宰荡臃鞠泵绵截婴务枉响软促据徒矽你烽许韶各热撕煤盏遭丘极志臣愉午纫盾垃耕府舔烦叼川诵喀具卡行塘绦凋邪绸翌苞率邓臻犯缝昂菊堆嚎间跪脸途葵喂蛤蒙趋镍丹继饿皿母自仍募藤苞挖慷闽钳硒指捉泛狸桃甜协职蔬敬妄灾赣施止伎粗绘腔痉喻酝阁细嚎棍现羹缴摧染惺钙头曳桥极柬成娇颓演芭脑炯刊朵芍刺侯嫡竣万柔古增畴猿冒令映艺焉关面疼堆凡邦辕物稽肯裁猩厨笔怔损方嗓感思椭儒愤汉播吁妨抉膝书清品陌少腻呻哗挝惟股髓旷标曙贞喊姻獭澳涪斑尉阔醛囚瘁械愁洁蜂撵

4、舒绿张剧门业愧拽鸣分攻酥拒恤士废拇祝漾返甜冷胸楔押犯2016-2017学年江苏省盐城市东台市海堤中学八年级(上)第二次段考物理试卷(12月份)一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分下列每小题只有一个选项是正确的)12010年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节()A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D交流与合作2如图所示的四个物态变化的图象中,属于非晶体的凝固图象是()ABCD3给一定质量的水加热,

5、其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示若其它条件不变,仅将水的质量增加,则温度随时间变化的图线应该是()AaBbCcDd4下列关于温度的描述中符合实际的是()A人体感觉舒适的环境温度约为23B洗澡时淋浴水温约为70C饺子煮熟即将出锅时温度约为40D冰镇橙汁饮料的温度约为205小明用如图所示的实验装置,探究光反射时反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应进行的操作是()A改变入射光线与ON的夹角B改变反射光线与ON的夹角C沿ON向后转动板AD沿ON向后转动板B6图中属于在传播途中减弱噪声的是()ABCD7小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到

6、的像是()A三角形光斑B圆形光斑C蜡烛的正立像D蜡烛的倒立像8广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉站在旁边的摄影师将看到()A苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色9光从空气斜射向水面发生折射时,如图所示的光路图中正确的是()ABCD10在做凸透镜成像实验中,当在光屏上形成清晰实像后,用不透明的纸遮住凸透镜的上半部分,这时屏上()A像全部消失B像的上半部消失C像的下半部消失D仍有整个像,但比原来暗些11下列单位换算中,正确的过程

7、是()A2.5m=2.5m100=250cmB2.5m=2.5100cm=250cmC2.5m=2.5m100cm=250cmD2.5m=2.5cm100=250cm12关于速度的概念,下列说法中正确的是()A物体通过的路程越长,速度越大B物体运动的时间越短,速度越大C物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大D物体在相等的路程内,所用的时间越长,速度越大二、填空题(每空1分,共23分)13单位:一同学高165,一支笔长1.75,高邮到扬州的距离约为6014根据所学物理知识完成下面内容:(1)刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的产生声音;(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损

8、,这主要是根据声音的不同来识别的;(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播的性质15通过观察如图所示的三幅晒衣服的示意图,结合日常生活的经验,可知:液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的有关16如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知:甲透镜是透镜,对光有作用乙透镜是透镜,对光有作用17有一种光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示当一光束与液面的夹角为50,则入射角的大小为;当液面升高时,光电屏上的光斑S将向(选填“左”或“右”)移动如果光束与液面的夹角增大,光电屏上的光斑S将向(选填“

9、左”或“右”)移动18近视眼看不清(填“近”或“远”)处的物体,是因为近视眼的晶状体太凸,折射能力太强,使远方某点的光会聚在视网膜的面(填“前”或“后”),而远视眼正好相反近视眼应用镜进行矫正,远视眼应用镜进行矫正19有种方法是飞机在适当的云层中播撒干冰,干冰 吸收大量的热,于是高空水蒸气成小冰晶或成小水滴,使云中的小冰晶增多、小水滴增大,从而形成降雨(填物态变化的名称)三、作图题(每题2分,共6分)20画出图中入射光线的反射光线并标出反射角的大小21做出物体AB在平面镜中所成的像(保留必要的作图痕迹)22完成如图的光路图四、实验题(每空1分,共37分)23在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦

10、发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(1)为了验证猜想一,应选用编号为的

11、琴弦进行实验为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容请在表中填上所缺数据(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“24小敏同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小敏发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示(1)实验时,小敏选择

12、玻璃板作为平面镜,这样做的目的是,实验时镜面与桌子必须(2)实验中B蜡烛的“烛焰”高cm;(3)为了使像看起来更清晰,小敏最好在的环境中进行(填“较亮”或“较暗”);(4)小敏在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴(填“可能”或“不可能”)被点燃;(5)如果实验中小敏发现蜡烛通过镜面成两个像,原因是25为了验证光的反射定律,李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔(1)这个实验还需要的一个重要器材是;(2)李华按如图l所示方式开始实验,白色硬纸板上显示出了两条光线,沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上李华在只做

13、了一次实验,在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线,测出反射角和入射角相等,于是他就得出“反射角一定等于入射角”的结论他的这种做法的弊端在于:(3)王明同学在实验时多次改变入射角,每次都保留光的传播路径,该实验探究的问题是A光能否发生反射?B光线是否沿直线传播?C光是否只能在镜面上反射?D反射光线的位置有什么规律?(4)如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:(5)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是 (选填“粗糙的”或“光滑的”),(6)李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转

14、到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光此时反射光线的位置 (“发生”或“不发生”)变化,这一现象说明了:26小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的的实像(选填:“倒立”或“正立”)(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、的烛焰的像(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)27如图在观察凸透镜成像规律的实验中,如果把烛焰先 后放在a、b、c、d和e点,同时调整光屏的位置,则:把烛焰放在点,屏上出现的像最大;把烛焰放在点,屏上出现的像最小;把烛焰放在点,屏上不出现烛焰的像;如果把烛焰从a到移到d点,则像到透镜的距离,像的大小(“变大”、“变小”、“不变”)28小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,

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