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1、土木测量的实习报告汇编6篇在现在社会，大家渐渐相识到报告的重要性，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是我为大家收集的土木测量的实习报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。土木测量的实习报告 篇1土木工程测量作为专业之一项基本功，是我们学习土木专业学生必需很好驾驭之一项技能。在大二学习即将结束之时候，我们经过老师的动员之后，在校内开展了为期两周的木测量工程测量实习。两天之后，我们习惯了每天扛着测量仪器外出测量之生活时，我们不再听到之前之牢骚。为了保证测量之精确度和测量之时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮之时候起床，带上仪器到了测量场地开工了！当学院其他专业
2、同学走向教学楼进行实践周学习之时候，也就是我们早上工作结束收工之时候。早上回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本之空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，假如像我们小组第一天测量后之那超出容许范围外之角度闭合差，只好打算其次天更好起床，重新测量原本属于第一天之工作。在下午短暂之补充睡眠之后，当其他专业同学下午下课，打算享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天之傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上了。放回仪器，学校食堂已不行能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会之景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上之可以放松下来休息了，
3、可事实并不是这样，我们还需对一成天之工作进行一番总结，并制定好其次天之工作安排，提高小组工作效率，确保进度之完成。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如水准尺不够垂直，测量过程仪器被触动等等，都会引起一些误差。我们曾经没有留意这些方面，测完限制点后发觉误差过大，我们不得不再次测量，仅限制点我们就测了三遍。因此，我们在测量中计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作
4、效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学的三个基本元素的测量实现的是角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、电子经纬仪用途及运用方法，驾驭了仪器的检验和校正的方法，其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、提高自身的测量水平，降低误差。2、科学处理数据的数学方法如：多次测量取平均
5、数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，如：我们在限制点花费过多的时间，必需找寻科学的方法缩短测量时间，在有限的仪器状况下我们选择距离交汇法（皮尺），角度交汇法（经纬仪），角度与距离结合法（经纬仪与水准仪），分三组测量缩短时间。在测量中还要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够
6、的，如我们在碎步测量时分三组测量使我们测量工作大幅提速，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都徘徊在自己组的线路之间，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：立水准尺时，水准尺除立直外，还要选在重要的地方，最好不要有障碍物阻挡。因此，选点就特别重要，同时并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。我们就吃了这方面亏，增加了测量工作量。计算问题。计算必需至少两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中
7、算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。测量实习结束了，虽然起先大家都感到好累，但看到我们的收获大家还是很兴奋的，我觉得自己学到了许多东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，我学会了更娴熟的运用各种测量仪器和工具，对较好的驾驭图依据限制测量的基本理论与方法，很好的巩固理论教学学问，提高了实际操作的技能，原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要作用，从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场“苦痛”是必要的。实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大之问题在于我们对仪器了解程度不够，到了实践中之时候，我们未能很好把书本
8、学问应用到实践中，还须要老师再次进行指导。其次，我们在实地测量之时候高效地完成测量。不过我们运气还算比较好的，测量的偏差并不大。这个问题之出现就说明我们之实力还很有待于提高，我们忽视对中之要求要点，没有尽量对中点位，而寻求便利干脆对中花杆，同时我们对天气对测量之影响没有重视。这些问题之发觉也说明白我们之阅历还较欠缺。最终在制图之时候，我们对生疏之地形图之绘制特别生疏，没有很好地把土木工程制图中之一些技巧方法运用到地形图之绘制中。这个也须要老师在今后教学中对我们更多之指导，促进我们水平之提高。这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力气和思维是远远
9、不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依旧带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进行的，昨天测水平角的，今日就测高程或者量距。这样就会对进程有了肯定的保证。从计算到绘图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图实力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思索及同学的指引，就把它解决了。这次实习给了我一个很
10、大的考验，对测量有了很大的了解并收获了许多。总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多。总之，这两周的程测量实习收获是很大之。不仅在于我对专业之学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事之严谨、团队协作精神之培育也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知之道路上接着努力，为做一个合格之土木人而努力！土木测量的实习报告 篇2在本学期结束了一个学期土木工程测
11、量课程的学习以后，学校和老师为了让我们驾驭这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的实习，让我们实地演练，更加熟识仪器的操作与测量的细微环节。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力等方面素养。并通过实践发觉课本中或者老师上课讲时我们留意不到的问题，对我们的专业学问来说也是一个巨大的提高。本次实习，虽然有过很多辛苦甚至危急，但我们从没有过埋怨甚至放弃，一次失败就进行了其次次，两次失败就进行了第三次，比如限制测量因为前两次的误差
12、过大，前前后后进行了三次测量，虽然很累，但是我们也始终在坚持。所以说，我认为，这次实习对我们来说是特别重要的，不仅增加了我们的专业学问，测绘水平，更熬炼了自身的意志和团队协作的实力。在这次测量中，我们主要对我校力行楼2栋了高程测量、限制测量和碎步测量，以及测量完成后的数据处理，绘图等。起初，大家并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、非
13、常基础的学问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。 团结就是力气，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须
14、要的就是细心，做事严谨。测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，限制测量过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力，当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。本次实习中，我个人主要担当的工作是进行高程和限制点详细测量，也有一些个人的心得体会。首先是对高程的测量中，出现了许多问题，比如路途的选取，是闭合还是复合，我们都进行了探讨和实地考察，对待问题要特别细致才可以。测量方法是用的两次仪高法，我们组
15、的测量范围很大，测点也许多，每一个点都要测两次，就增加了我们测量时的难度，对我而言，由于要求每次测量的仪器高度要上升或降低10厘米以上，我的个子比较高，每次都要半蹲得很低去读数，而上丝、中丝和下丝读数又比较困难，又要求估读，导致我一圈测量下来身体就有点吃不消。高程测量中给我最大的会心得是测量与数据计算要同步进行，避开出现仪器上升或降低高度不够，须要重新测量。再来说一下限制测量的体会，首先，我认为对于限制测量来说，理论的学习是特别重要的，而我们出现的最大问题就是还没有弄清晰理论便急功近利的进行测量，导致出现了一次又一次错误，比如在第一天下午，都没有搞清晰测量原理，没有输入坐标与后视就起先盲目测量
16、，这样是特别不行取的，我们也要特别感谢老师的指导，才发觉了课上学习中忽视的地方，并加以改正和学习。其次，出现的另一个大的问题就是不细致，在找已知点的时候，没有进行细致的分析便把“YD26”点误认为了“YD11”点进行测量，结果出现怎么测数据都对上的局面，也是多亏了老师的帮助才修正了这个问题。然后便是要留意细微环节，每一在测量中，比如对中调同等细微环节都是特别重要的，肯定不要忽视才会使最终的误差达到最小。最终便是团队协作的重要性，测量时我们一个操作仪器，一人读取数据，一人记录数据，每个人都各司其职，便很能提高效率，使原本4个小时的工作，2个小时就能精彩地完成。校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得一天中午12点多了，原来去吃饭的路上被叫回来接着测量，忙了半天大家只吃了一点盒饭。总之，这周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很兴奋的。我很珍惜学
