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1、大学生就业难的原因及对策大学生就业难的原因大学生就业困难的原因现今社会，大学生面临越来越严峻的就业问题，下面是分享 的大学生就业难的原因 大学生就业困难的原因。供大家参考！大学生就业难的原因 大学生就业困难的原因知识经济时代，知识生产率已逐步替代了劳动生产率，生产 知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方 式。“知识就是力量”已被转化了的知识才是力量所替代，知识的 时效性在快速缩短， 50年代大学生知识能用30年，90 年代大 学生知识能用 10 年，2003 年统计，大学生所学知识能用 3 年。 我国入世后，这种趋势愈加明显。大学以基础设施和师资为依托，以大学精神为共同愿景，在
2、 识别和提供优势的知识体系中培养专业人才。衡量大学生的综合 素质指标之一就是学到了什么、掌握了什么、学会并转化成为自 己生存发展的能力是什么。在对近 2000 多名已毕业的大学生调 查，30%的学生反映，在校学习的知识离市场需求较远;30%的学生 认为所学知识沉旧，要想在所学专业掌握更前沿的知识，还得自 己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。 据国内一所较为知名大学计算机和外语两个专业学生抽样调查 反映，部分教师的实际知识占有量不如应届的学生。计算机专业 学生讲，摩尔定律9 个月一个周期，不到社会上学习，毕业后所 学知识多数都过时了。在调查中我们发现，大多数学生反映，在校学
3、习多数精力都 应付考试，考试结束后，知识都忘得差不多了。上大学学什么， 读大学读什么，多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。农业经济时代人们就业靠体力，工业经济时代就业靠技能， 知识经济时代人们就业靠知识转化率的高低，大学生在市场中与 各群体人在一个平台上竞争岗位，核心竞争力是学得多、学得快、 转化率高。当代大学生要学会鉴别知识（哪些是基础知识，哪些是 应用知识，哪些是当今世界前沿知识），敢于抛弃知识（筛掉过时 知识、垃圾知识），善于转化知识（把握知识点，形成量到质的转 变），用智慧统帅知识才能在现实社会中靠自己的实力生活，用自 己的能力原因一 高校扩招影响虽然国家已经停止了扩招，但是这几年
4、扩招的影响依然存在 2001 年我国高校毕业生为115 万，2002 年145 万，2003 年212 万，2004 年 280万，2005 年380万，4年内增加了223 万。仅 就广东省而言，2004年高校毕业生为13.2万人，2005 年为16.5 万人，今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破 20 万人， 加上来广东“淘金”的外省院校毕业生，预计今年在省内求职谋业 的普通高校应届毕业生将超过 30 万人。再来看全国大学生待业的人数：2001 年 34 万大学生待业， 2002 年 37 万，2003 年 52 万，2004 年 69 万，2005 年达到 79 万，今年还是一个不容乐
5、观的未知数。原因二 学生就业渠道不畅目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的 招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学 校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会 ;报考公务员受专 业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人 来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生 的需求。原因三 企业用工制度不合理记者采访发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和 员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社 会福利也没有。另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款 制度，让大学生确实受不了。同时，用人单位还设置经验、性别 等障碍拒绝应届
6、毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训 费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本， 存在眼光短视和心态浮躁的情况。原因四 高校专业设置错位一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十 分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试 教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业 划分过细，难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功 底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际 操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。原因五 学生缺乏就业培训机会 不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费
7、用，招聘中 普遍要求有“数年工作经验”。事实上，一个理工科毕业的大学生， 需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习，才能成为一 个合格的工程师。要达到这一要求，只能是大学生个人和家庭承 担，而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话，在时间和 金钱上都将是非常不经济的。原因六 学生仍然期望过高 大学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到 中小企业做骨干”“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。此外， 据 2006 年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生月薪期望 值低于2000 元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望 过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职
8、位要求、 行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基 本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带 来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。原因七 学生缺乏求职技巧用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过 分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些 求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经 验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这 样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。原因八 市场对白领需求不足由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部，新增加的劳 动就业岗
9、位，主要是劳动密集型的就业岗位，使得中国就业上呈 现“白领需求不足”的状况，这是中国大学生就业难的主要原因。 这一问题的存在，使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大 毕业生数量之间，形成巨大的落差，而且还将因此降低大学生的 谈判地位，引发其他严重问题。原因九 文科教育质量低下由于教学内容，几乎不针对中国的政治经济现实，学生经过 大学数年的学习之后，对于现实社会的状况仍然是十分隔膜，这 也严重不利于学生的就业。大学扩招过程中间，教师的知识结构 仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。大学生自身存在的问题：1、考证存在盲目性：企业问卷调查显示，企业在选择“看重 哪种证书”选项时全部都选为“零”，可
10、见企业对证书的信赖度并没 有大学生想象的那么高。原因是，如今证书种类繁多，加上近年 来各种培训机构层出不穷。其中又以短期培训和针对应试的居多 企业面对这支日益壮大的 “考证大军”产生疑虑 持证人是否 真的具有相应能力?因此相比证书，企业更看重个人素质和实际 操作的能力。2、先就业后择业渐流行：就业态度的变化，能从一个方面 反映市场上人才供给的情况。在当前，大学生就业比较困难的情 况下，“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选。3、对企业不够了解：大多数大学生并不了解自己想要进入 的公司发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等，有一部 分学生对以后自己即将在一个什么样的平台上迈出人生第一步
11、只有模糊的概念，甚至根本没有目标。4、对薪酬的期望更加现实：学生对于薪酬的看法更加现实 了，高校学生期望月薪 1000-4000 元的占总人数的 68%左右，其 中 2000-3000 元为更多学生接受 ;2000-4000 元的期望人数居 多;1000-2000 元及4000 元以上的期望人数较少。5、职业规划意识不够强：相比于过去，今天的大学生就业 观念已发生很大的变化，这和我们国家经济发展的趋势、人才市 场的逐渐完善、选择多元化的趋势相吻合。很多大学本科在校生 对于以后的就业有模糊的打算，还有一些没有做任何的打算，而 真正有明确规划的人却只占很少的一部分。6、大学生自主创业的现状：大学生
12、对创业的认识不全面， 甚至存在明显的缺陷，其中重要的一点就是缺少管理经验，对行 业缺少深度认识，对市场和营销缺少深入了解。中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在中国就业战略报 告 2004 一书中指出，大学生就业难，主要表现在三个方面：一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与 发达国家比较，美国约有 2.7 亿人口，大学近 4000 所，若要达 到如此的比例和规模，中国需要办_所大学;即使按照韩国目前高 等教育的规模水平，中国也要办近 _所大学才够。国内总共才 1000 多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过 3000 多 所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。二
13、是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹 配上的困难。调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度 在 40% 左右，远远高于美国和欧洲等国的 10% 左右。薪水是人们 对一份工作最基本的要求。在 2003 年北京团委组织的一次针对 毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求 职要求的工资底线”时，近六成(56%)人的选择集中在 1000 元到 3000 元之间，其中只有 15%的人能接受每月挣 1000-1500 元， 两成人可以接受自己的工资在 1500-2000 元，认为 2000-3000 元比较合理的占 21%。三是大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到
14、欠发 达地区工作的较少。北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指 出：“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说 基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上 讲，大学毕业生也并不过剩!”山东中医药大学校长王新陆认为， 大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩 只是相对的现象。有一项对 3000 余名本科毕业生的调查表明， 首选到北京工作的高达 74.8%，首选去中西部地区的仅有 2%。这 些毕业生的收入渴望值是每月 2000 至 4000 元，低于月薪 2000 元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京 某高校的调查表明，未找到接收单位的
15、毕业生中，准备考研究生、 博士生者占总人数的比例高达 40.8%。同时，大学毕业生未签约 就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能 是单位借口试用不愿签约;从事临时性工作;毕业生自主创业未能 列入签约统计。曾湘泉由此得出结论，真正就业困难的人在未签约中仅占少 数。因此，从测量的角度来看，现行的初次就业率指标和数据所 反映出来的走低，事实上夸大了大学生就业难这一现象。第一， 主动不就业者，如想继续深造的人，属于退出劳动力市场的人员， 不能算做失业;第二，非签约就业即隐性就业，事实上也是就业。 两者一减一加，结果是：目前对大学生的名义就业率的统计低于 实际的初次就业率，大学生的就业
16、难度被夸大。精英教育转向大众教育形势下必然发生碰撞，但中国农业大 学党委书记，前教育部学生司司长认为：“就业压力加大，我国高 等教育从国家整体需要看，我们目前的大学毕业生肯定不是多了 解决问题的一方面，需要学生认识到整体趋势，自觉调整就业期 望，实事求是地评价自己。”作为福建新大陆科技集团董事长，王 晶代表也希望毕业生了解社会对人才的需求，在求学期间有意识 地培养自己的各方面能力。同时，也不要认为到基层、到企业就 没有出路，“你看成功的企业家，有哪一个不是从最底层做起?”对“大学生的就业难度被夸大”这一观点，中国劳动关系学院 副教授王向前有些不同看法。他认为:大学生要高价，主动失业的 现象在前几年比较多，但目前已经发生变化。王向前认为，要客 观地看待大学生“要高价”的问题。他表示，由于大学毕业生多了， 用人单位选择的余地大了，因而变得非常挑剔。用人单位为减少 成本，增加竞争力，把大学生工资压得很低。据了解，他所在的
