高中三年是人生中最苦

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1、 高中三年是人生中最苦、最累、最难、最富有挑战的三年,也是人生中记忆最深,最令人回味的三年。它是一个有理想,有激情的岁月!它是一个有挫折,有苦恼的年代!它是一个不断充实自己,不断成长成熟的花季!它又是一个最轻松、最快乐、最容易让你碌碌无为而度过的三年。同学们,你们可曾想过高中三年的岁月我们将如何度过?是碌碌无为,还是拼搏进取?相信大家都不愿做前者吧!青春在弹指一挥间,消失的没有痕迹,让我们惜时如金,好好珍惜,珍惜这黄金的学生年代,努力学习吧! 大学,对我们而言,是一个充满幻想,充满浪漫的神秘殿堂!为了三年后,我们彼此都能携手走进期待已久的大学,为了父母们对我们期盼的眼神,为了老师们辛勤的耕耘,

2、我们一起面对困难、战胜困难,共同前进吧!相信,在三年之后离开校园时,我们都可以自豪地说一句:我无悔于这三年的高中学习!愿那时,每一位同学的脸上都洋溢着收获的喜悦,成功的笑容。 学习是高中的主旋律,而从初中到高中是一种全新的挑战。学习是艰苦的,但是如果大家认真去挖掘其中的快乐,你将会爱上学习。就像夺得北京奥运会3米跳板冠军的跳水公主郭晶晶,面对如何取得如此骄人成绩的提问时,她回答,因为她热爱跳水。因为热爱,所以成功!同样的,摆在我们面前是无法逃避的学习任务,皱眉要学,微笑也要学,那何不坦然面对?许多成功人士都不觉得自己特别聪明,但都认为自己只是善于发现学习中的每一点乐趣,不断积蓄,化作自己不断前

3、进的动力,形成良好的习惯和规律,才最终取得成功。看看那些品学兼优的成功之花,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初,她的芽,洒满了奋斗的泪泉,沁透了牺牲的血雨。这些优秀的同学,今天所拥有的这份荣耀,绝对不是偶然的,是与我们老师和同学的共同努力分不开的,是对同学一段时间来,勤奋刻苦、追求卓越精神的一种肯定和回报。 但是在我们看到成绩的同时,我们更应该清醒地认识到,我们身上还存在着比较突出的问题值得反思和改进,我们目前必须认真面对和急待解决的问题主要有: (1)学习上缺乏主动意识和创新精神,成绩不够理想。有部分同学在学习上对老师依赖性很强,一离开老师便不知所措,无所适从,自觉性差;遇到问题不积极主动

4、寻求老师的帮助,自习课没有自己的规划和打算,不是无所事事,就是闹哄哄。 (2)纪律和时间观念淡薄:上课迟到,铃声响后不能迅速安静,课间秩序混乱,自习课纪律差,课堂纪律有待强化、部分同学动作迟缓,总比老师的统一要求和其他同学慢半拍,缺乏紧迫感和时效性。甚至为了一点小事纠集同学和社会的人去打架,严重违背了作为高中学生的起码要求。 (3)心理素质脆弱,适应能力差。不能正确面对目前的问题和困难,不能尽快适应新环境、新方法。逃避困难现象突出,不是在为成功寻找方法,而是在为失败不断找借口。 (4)缺乏礼貌教养和应有的规范意识。遇到老师不打招呼,缺乏卫生环保意识、乱丢纸屑和杂物、劳动卫生习惯不强、课间你追我

5、赶、疯狂打闹、上窜下跳、大喊尖叫,在教学楼走廊打球、在晚就寝时听音乐、打牌下棋、聊天,语言不文明、浪费严重等等。 为了三年后,我们彼此都能携手走进期待已久的大学,在此特别强调以下几点: 一、积极做好准备,迎接高中生活的挑战,做一名合格的高中生。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。高

6、中的学法、讲法、考法、难易度、宽广度都与初中不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中学习科目也多,难度也大,任务也重,时间安排上的自由度更宽,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像初中、小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶

7、段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且数理化和旧知识联系较少。这些让很多刚迈进高中门槛的学生手足无措,一时找不到方向,我想每一个人都会经历这样一个彷徨的时期,就像人生的花季雨季,但是,你唯一能做的就是努力适应,尽快适应。通过前段时间的适应,不少同学已经熟悉了、适应了、掌握了高中的学法。这些获奖的优秀同学就是很好的说明。 / 但是还有不少同学不知该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在初中已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续

8、保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在今后老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、独立生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像初中生那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。过去有些在初中很好的学生,就是因为不能适应高中的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成初中到高中的过渡,迎接高中的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。 同时还要进一步深刻认识高一阶段的重要性。

9、高一年级是起始年级,是高中三年级的基础,俗话说千里之行始于足下,高一阶段习惯培养的优劣、基础的夯实与否,直接关系到高二时能否升挡进位,关系到高三阶段最后关头冲刺的后劲与力量。从某种意义上讲,高一年级的学习和效果,已决定了一个学生、一个班级、一个学科甚至整个年级最终的结果与命运。因此抓好高一阶段非常迫切和重要。有些同学错误认为象初中一样,一年玩,二年干,三年努力就能上一中线,考大学比考高中更容易等等。这种观点是绝对错误的,如果不赶快觉悟过来,将会悔之晚矣。 二、增强目标意识、树立远大理想,做一名优秀的高中生。人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大

10、理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。 人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一

11、步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!同学们,我们来一中的目标是什么?我们要早立志,立长志、立大志。高一年级我们要实现一个什么样的目标?将来三年以后我们干什么?要考什么样的大学?为了实现这些我们现在应该怎么办?要有一个明确具体可操作的计划,要细化到每一周,每一天,甚至每一课。只有这样我们才能做“预则立”,否则就会“不预则废”。我们学习的动力源于心中的理想。世界上有许多事情都是很具有吸引力的,但一个真正有理想、有作为的人应该舍弃、避开各种诱惑,去追求自己的理想。在生机勃勃的季节里我们播下希望,让我们用汗水去浇灌,用智慧去栽培,相信三年后的夏天必将再次硕果累累,相信2011年我们能再次创造高考

12、的辉煌! 三、培养惜时精神,明白勤奋才能铸就辉煌的道理,做一名高素质的高中生。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们

13、去学习、去工作。 时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧! 四、培养和强化竞争意识,适应未来竞争的社会需要。同学们!我们所处的社会是一个弱肉强食,适者生存的社会,竞争非常残酷。因此我们必须尽快树立竞争意识。在班级内部,班级之间开展全方位的竞争(包括学习、常规管理、集体活动、文明礼貌等等)都要有竞争意识。人有竞争意识,才能有压力,有压力才能有动力才能有活力才能有实力。 五、树立主人翁意识,为校争光。同学们,你们现在已经是一中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的

14、形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是一中学生,想着自己是二中的学生,不能等同于一般中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、善钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示一中学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。 最后提出关键一个词那就是“希望”,希望你们认清形势,抓住机遇

15、,刻苦学习,形成良好的学习规律、休息规律;制定周密计划,严格按计划执行;严格遵守校纪校规,不迟到不旷课,上课不乱讲话,自习课不讨论问题,上课不袖手旁观,不三五成群疯狂打闹、说三道四、乱吼乱叫;年级也将加大管理力度,严格值周制度,对违纪者将严格处罚。希望同学们不要给自己终生留下污点。同学们,在你们身上,承载着无数人的希望。而我希望大家以崭新的姿态迎接高中生活的每一次挑战。前路漫漫,迷雾重重。但我相信,只要坚持有榜样,时刻不产生松懈思想,任何时候不能有自卑感,时刻对得起父母和老师,坚持和家长、老师保持联系,要有竞争意识,全身心投入到学习中去,按老师说的去做,希望的阳光一定会照彻每个人的身心!相信老师,这里,将是你们梦想腾飞的起点;将是你们大学梦圆的圣地!在一中未来的一千多个日夜,定将成为你们人生中最为光辉灿烂的一页! 最后,祝愿大家在2013年圆十年寒窗之梦! -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

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