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9 平面向量的坐标运算（二）学习过程：一、学习新知从特例入手，得向量平行的坐标表示设向量，则。二、知识应用例1 课本：例5变式：已知，求例2 课本：例6变式：课本：13例3 课本：练习5变式1：课本：10变式2：课本：14变式3：已知，求与的交点坐标探究：设当时，将用和表示；若、三点能构成三角形，求实数应满足的条件解：当时，设则；、三点能构成三角形不共线又.
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