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1、2020 年感恩节活动策划方案最新一、活动目的：二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。三、活动时间： 20xx 年 10 月 9 日至 10 月 29 日四、活动步骤：（一） 宣传动员阶段2、举行“感恩”教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。（二）实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为
2、家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆 , 在这个充满阳光的五月里, 在这个亲情融融的日子里, 留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感, 用最优美 , 最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。字数在 600 字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班 级。(三) 总结展示阶段学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表
3、彰，并向家长发送喜报。一、指导思想二、活动时间： 20xx 年 11 月四、主要内容及安排：(1) 宣传发动阶段(20xx.xx.xx 20xx.xx.xx) 【第 3 周】2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。(2) 全面实施阶段(20xx.xx.xx 20xx.xx.xx) 【第48 周】1、感激父母养育之恩 ( 第 4 周 )要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动
4、。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。三、四年级学生结合“ xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。2、感激师长的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。五、六年级学生开展“写给xx 老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。3、感激社会之恩( 第 6 周)爱国
5、是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参加学校观摩评比。我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。一、活动主题：祈福家人，传递感恩二、活动时间： 2016 年 11 月 24 日三、活动地点：综合楼前四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生五、活动流程：(1) 主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾(2) 主持人介绍举办活动的目的及流程(3) 由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单(4) 祈福仪式(5) 代表发表感受(6) 主持人宣布活动结束(7) 欢送嘉宾 六、活动安排(2) 团支部维持好现场的秩序及理事会考勤(3) 文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助(4) 秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计(5) 外联部负责嘉宾邀请及接待(6) 在前期不涉及其他部门时请互相协助下(7) (8)
