福建师范大学21秋《体育科学研究方法》在线作业三满分答案62

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1、福建师范大学21秋体育科学研究方法在线作业三满分答案1. 教育效益重在从单调体育向快乐体育,阶段体育向终身体育转化。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 体育社会学研究的是群众体育开展的理论与方法。( )A.错误B.正确参考答案:A3. 足跟并拢而两膝分开1.52cm以上为“O”型腿。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 群体的测试工作大体包括_、_、数据处理及总结。参考答案:准备,现场测试6. 依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训

2、练理三个层次。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 社会体育和竞技体育、学校体育相比,具有更广泛的群众性。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 短时间重复训练法普遍适用于磷酸盐供能条件下的运动技术、战术、和素质的训练。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 离差法中,作为判断身高发育是否有可能异常的标准是平均数加减( )A、1个标准差B、1.5个标准差C、2个标准差D、2.5个标准差参考答案:D10. 复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型。( )A.错误B.正确参考答案:A11. 从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是( )。A.社会的政治制度B.社会文化C.社会的物质生产水

3、平D.社会的经济制度参考答案:C12. 大悬臂带用于锁骨和肱骨骨折。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 簿册式资料积累是将所需记录的文字资料抄录在日记簿或其他记录本上。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 选定健康教育课题并不重要,它是和整个科学研究工作的并无必然联系

4、。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各种不同属性、各种不同部分及其相互关系的反映叫做知觉。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种。( )A.错误B.正确参考答案:B19. 自然体育思想的基本观点主要有( )。A.强调体育目的在于教育人B.强调生活化C.推崇自然活动,否定非自然活动D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的思想参考答案:ABC20. 下列哪些说法正确( )。A.5次肺括量试验是在60秒内测完的B.遗传是人的体质发展变化的决定性条件C.运动后的即刻脉率是指在运动结束后15秒以内(包

5、括测量时间)测量,通常测量10秒钟脉率,再换算成1分钟脉率D.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能参考答案:CD21. 模式训练法是以训练模型为控制依据,程序训练法则以训练程序为控制依据。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 简述测量的基本姿势参考答案:(1)立姿:指被测者挺胸直立,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,肩部放松,上肢自然下垂,手伸直,手掌朝向体侧手指轻贴大腿侧面,自然伸直膝部,左、右足后跟并拢,前端分开,使两足大致呈45度夹角,体重均匀分布于两足(2)坐姿:指被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的平面上,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,左、右大腿大致平行,膝弯曲大致呈直角,

6、足平放在地面上,手轻放在大腿上。23. 目前我国体育行政部门从“管体育”向“办体育”转变,发挥领导、协调、监督和服务的作用。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 收集文献资料主要目的在于( )A.熟悉和了解本学科的研究成果B.掌握体育教学方法C.提供可参考的研究思路和方法D.为解释研究结果提供背景资料参考答案:ACD25. 体育信息不具有周期性。( )A.错误B.正确参考答案:A26. 在分权制的权力运行模式中,组织的控制是通过( )方式来实现的A.法令B.法规C.行政命令D.权利参考答案:ABD27. 体能训练与技术训练、战术训练、心理训练和智能训练是相互无关的活动。( )A.正确B.错

7、误参考答案:B28. 我国学校体育校内管理的主要方式是由校领导分管和学校体育工作部门具体执行而进行的。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 美国学者凯尼恩和麦克弗森提出的体育社会化“三要素”的理论框架包括( )。A.个人属性B.重要的影响人C.社会化结构D.社会环境参考答案:ABC30. 体育管理学的主要内容由体育管理理论与体育管理实践两个部分组成。( )。A.错误B.正确参考答案:B31. 封面信是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明,其作用和仪器设备的作用说明类似。( )A.错误B.正确参考答案:A32. “O”型腿是指人立正时,两膝之间的距离的厘米为( )A、0.5-1B、1-1

8、.5C、1.5-2D、2-2.5参考答案:C33. 就骨龄而言,晚熟型指的是骨骼年龄比实际年龄小2年以上。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 校园体育文化的结构包括( )A.表层文化B.中层文化C.深层文化D.底层文化参考答案:ABC35. 试述项目分析中难易度与区分度的检验方法参考答案:(1)二分法计分项目的难度计算1.通过率用题目的通过率估计难度。被试正确回答或通过题目的人数与总数之比。优点:比较简单,适用于小规模测试。缺点:难度的指标是根据样本水平来确定参照点的,具有相对性。所反映的是项目的相对难度,而不是绝对难度。此P值易受到项目的编制技术以及受测者的经验的影响。不够可靠。不适用

9、于人数较多的大规模测试中。2.两端分组法当被试人数较多时,可将被试依照测验总分从高到低排列,分成三组,当测验总分分布符合正态分布时,高分组和低分组各占27%;分布较平坦时,应高于27%。一般介于2733%之间。优缺点:易受到高低分组的标准的影响。(2)非二分法计分项目的难度1.用被试得分平均数估计对于简答题、论述题等题型,每个项目不只有答对和答错两种可能,是从0分至满分之间。优缺点:按此公式计算难度时,可用随机抽样方法,以使样本具有代表性,也利于统计分析。当测验不是二值计分时,且受测者人数很多时,难度等于总分上高分组与低分组平均分之和与2倍满分之比。2.用难度的校对公式计算在多项选择题中,由于

10、有猜测的成分,被试的得分可能被夸大,不能反映测验的难度,吉尔福德提出了一个难度矫正公式。优点:当猜测成分占的比重较大时,不能真实反映实际情况时,适合用这个公式。36. 实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 体育教材按照不同的功能和形态,其排列方式分为( )。A.充实螺旋式(多吃多餐型)B.单薄螺旋式(少吃多餐型)C.充实直线式(一次吃饱型)D.单薄直线式(一次品尝型)参考答案:ABCD38. 运动员要在比赛中发挥出最好水平,取得最佳成绩,通常伴随着下列哪些心理状态?( )A.心理镇静,身体放松B.无焦虑情绪C.动作轻松自如D.机敏、自

11、信参考答案:ABCD39. 竞技运动教材化的方法有( )。A.动作教育的教材化方法B.游戏化的教材化方法C.理性化的教材方法D.文化化的教材化方法参考答案:ABCD40. 体形,不应力图用人体的其他素质,如_与_去概括它。参考答案:身高,体重41. 中体产业集团成立于2000年3月。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 学校的体育代表队属于功能群体。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 反应速度是指在周期性运动中,单位时间内人体快速移动的能力。( )A.错误B.正确参考答案:A44. 动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 起始状态诊断的

12、基本内容( )。A.运动成绩诊断B.竞技能力诊断C.训练负荷诊断D.训练水平诊断参考答案:ABD46. 正常胸廓的横径与前后径的比例为( )A、4:2B、4:3C、5:2D、5:3参考答案:D47. 从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 通常说的爆发力也就是指快速力量。( )A.错误B.正确参考答案:B49. 体育社会学与体育哲学、体育史学有一定的区别。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成。( )A.错

13、误B.正确参考答案:B51. 速度耐力也就是指糖酵解无氧耐力。( )A.错误B.正确参考答案:B52. 体能训练的任务是根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使运动技术适合特定运动项目的要求。( )A.错误B.正确参考答案:A53. 相对力量就是最大力量除以体重。( )A.错误B.正确参考答案:B54. 体育教学模式概念由几种基本要素组成,分别是( )。A.教学指导思想B.教学单元和教学指导课的设计C.教学过程结构D.相应的教法体系参考答案:ACD55. 群体成员之间由于情感取向不同,形成了亲疏不一的关系,又产生了群体的位置结构。( )A.错误B.正确参考答案:A56. 根据训练任务及内容的不同,可将周的训练分为基本训练周、赛前训练周、比赛周以及恢复周四种基本类型。( )A.正确B.错误参考答案:A57. 创新原则是学校体育管理的原则之一。( )A.错误B.正确参考答案:B58. 观察方法按其进行方式,大致可分为质观察方法与量观察方法。( )A.错误

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