《信息技术四年级下西交大版第8课艺术字儿添活力教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术四年级下西交大版第8课艺术字儿添活力教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8课 艺术字儿添活力教学目标：知识与技能：学会插入艺术字，调整艺术字的位置和大小，改变艺术字的形状。过程与方法：插入艺术字，调整艺术字的位置和大小，改变艺术字的形状的方法。情感态度和价值观：积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程。 教学重点：插入艺术字。教学难点：调整艺术字的位置和大小，改变艺术字的形状的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法教学课时：1课时教学过程：一、谈话导入在Word中插入艺术字可以使画面更加别致，今天让我们一起来试试看。 二、新授插入艺术字1、打开网站提供素材中的“舞动的北京.doc”，了解会徽的含义。2、点击“绘图”工具栏中
2、的“插入艺术字”。3、选择和会徽相配的 “艺术字样式”。4、输入文字，设置字体为华文行楷，选择字号为60，单击“确定”。5、艺术字插入后，出现“艺术字”工具栏。调整艺术字的位置和大小1、将指针指向艺术字，出现四方箭头时，单击选中它，拖动到会徽图片下方。2、与调整图片大小的方法一样，指针放在控点上，出现双向箭头时，拖拉鼠标，使艺术字变大。3、艺术字变大后，位置也发生变化了，需要再次将它移动到合适的位置。改变艺术字的形状1、单击选中艺术字，点击“艺术字”工具栏中的 “艺术字形状”。2、在出现的面板中，选择一种有舞动感觉的形状。3、分别选择波形1、波形2，出现两种舞动的效果。4、根据版面布局，将图片调整到自己认为合适的位置。三、实践评价： 这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？ 四、拓展研究：阅读“小提示”。课后反思：
