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1、 2022年10月河北石家庄高新区招聘派遣制教师50人（二批次）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.下列哪项观点体现了素质教育的理念_A: 学生应该什么都学，而且什么都要学好B: 为减轻负担，不给学生留作业C: 不要学生考试，尤其是百分制考试D: 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】A、B、C三个选项均是在实施素质教育过程中出现的误区2.在教学活动中，教师不能只满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 培养学生品德 参考答案: B本
2、题解释:答案：B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。用于教学活动中是指教师不能只传授知识给学生，还要发展学生学习的能力。本题所属考点-教学3.( )是全体教育工作者的基本信念。_A: 以人为本B: 发展素质C: 提高能力D: 实现自我价值 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：新课改理念告诉我们，以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，应当成为每个教育工作者的基本信念。故选A。本题所属考点-幼儿园综合素质4.节俭 属于性格的_特征。A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：
3、性格的态度特征是指人在对现实的稳定态度方面所表现出来的个别差异。本题所属考点-人格5.英国心理学家艾森克根据内倾外倾和稳定不稳定两个维度对人的_加以区分。A: 性格B: 品格C: 思维D: 智力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：英国心理学家艾森克认为，可以借助于维度的概念来描述人格的个体差异，对人格的类型加以划分。根据内倾外倾和情绪稳定不稳定这两个基本的人格维度，可以把人分成四种类型：稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型。本题所属考点-人格6.计算机病毒是_A: 程序B: 种有可能传染给人类的病毒C: 计算机使用时间过长自动产生的D: 可以通过空气传播 参考答案: A本
4、题解释:【答案】A。解析：本题考查计算机病毒的概念。本题所属考点-教学基本能力7.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_。A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。本题所属考点-教育理论综合知识8.“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是_。A: 榜样示范法B: 实际锻炼法C: 陶冶教育法D: 指导自我教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是榜样示范法。故选
5、A。本题所属考点-教育理论综合知识9.下列作品中，不属于鲁迅创作的是_。A: 狂人日记B: 阿Q正传C: 祝福D: 女神 参考答案: D本题解释:正确答案是D 。解析：狂人日记阿Q正传祝福均为鲁迅作品。女神是郭沫若的作品，是中国第一部新诗集。考点：中国文学名著中的民族心灵与情感世界本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析10.学校中常见的期末考试属于_A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 标准参照评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题主要考査教学评价的相关内容。总结性评价着眼于某门课程或某个教学阶段结束后学生学业成绩的全面评定，因而评价的概括水平一
6、般比较高，考试或测验所包括的内容范围也比较广，评价的次数不多，一般是一学期或一学年二、三次。学校中常见的其中考试、期末考试或考查以及毕业会考都属于这类评价。本题所属考点-教学评价与反思11.双眼视差是_知觉的重要线索。A: 时间B: 深度C: 运动D: 所有 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：长期以来，人们认为双眼视差是体视(相对深度)的主要来源。虽然视差的概念在不断地发展，但深度知觉由双眼视差决定这一观念一直不变。12.“学然后知不足，教然后知困”体现了_的新型师生关系。A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 心理相容 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】这句话的意思是在
7、教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是相互促进的。本题所属考点-学生与教育13.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起时才有力量。”雷锋的这句话表明：_A: 集体利益的存在离不幵个人利益的实现B: 个人的全面发展离不开集体C: 个人活动影响社会的发展D: 个人利益和集体利益完全是一致的参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”任何一个人的发展和进步，都离不开集体和社会3集体利益和社会价值的实现是个人利益、价值实现的前提，所以个人
8、的全面发展离不开集体。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.中华人民共和国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受_A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C: 社会生产方式的制约D: 外国教育目的的影响 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育要为现代化建设服务，当社会生产力和生产方式发生重大变化后，教育方针和教育目的也要相应调整才能发挥最大作用。故选C。本题所属考点-教育基础15.认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指_A: 感知、记忆和思维B: 情绪、思维和意志C: 动机、需要和兴趣D: 能力、气质和性格 参考答案: A本题解释:【答案】A
9、。解析：本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。答案A是认知过程；答案C是个性心理倾向性；答案D是个性心理特征。故选A。本题所属考点-学生指导16.一个作品要想传世，宏大的主题思想和高超的艺术手法都是不可或缺的。以下各项都符合题干的断定，除了_。A: 个作品传世，说明它立意高而且艺术手法精湛B: 个作品没能传世，要么立意不高，要么艺术手法不够精湛C: 一个作品，除非它立意高和艺术手法精湛，否则不可能传世D: 个作品，只有立意高并且艺术手法精湛，才能传世参考答案: B本题解释:【解析】考查假言命题。题干形式可写成:传世立意高且艺术手法精湛，A项明显符合;根据充分条件与必要条件的转化
10、，D项正确;“除非否则不只有才”，C项与D项等值，也正确;否定前件不能否定后件，B项不能推出，故答案选B。本题所属考点-题库原题17.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色_结合起来。A: 名称B: 明度C: 色调D: 饱和度 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称结合起来。成人可以通过颜色与其名称的配对方法来帮助幼儿辨别不同的颜色。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识18.在一些国际会议上，同声翻 . 译人员使用的记忆是_。A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：短时记忆是信
11、息保持在一分钟以内的记忆，它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工。本题所属考点-教育理论综合知识19.正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是_。A: 作用的特点B: 作用的方向C: 重视的程度D: 要求的特点 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是重视的程度。本题所属考点-教育公共基础知识20._的产生和发展标志着人类认识自然实现了从宏观世界向微观世界的重大飞跃。A: 量子力学B: 相对论C: 电磁理论D: 原子核物理学参考答案: A本题解释:【答案】A本题所属考点-科技生活21.甲乙有仇，甲扬言
12、要报复乙。乙听说后决定先下手，遂持棍闯入甲家，将甲打成重伤。乙的行为属于：_A: 正当防卫B: 紧急避险C: 防卫过当D: 故意犯罪参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:正当防卫，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害的人造成未明显超过必要限度损害的行为。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害另一较小合法权益的行为。甲实际并未侵害乙，乙先动手的行为是故意犯罪。本题所属考点-题库原题22.条块结合，以块为主的形式，是我国现行编制管理工作所采取的一种
13、形式，这种形式适用于_。A: 包括公安、安全、司法等政府机构在内的政法工作部门B: 上级业务主管部门垂直领导的工作部门C: 地方党、政、群机关的大部分工作部门D: 地方各级人民政府机构的大部分工作部门参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】我国现行编制管理工作采取以下三种形式：条块结合，以块为主的形式。即地方党政群工作部门的编制在上级党委、政府下达后，主要由同级党委、政府按规定的使用范围统筹安排，上级业务主管部门只能提出参考意见，没有决定权。这种形式适用于地方党政群机关的大部分工作部门。条块结合，以条为主的形式。这种形式适用于上级业务主管部门垂直领导的工作部门，即这些部门的机构设置与人员编
14、制都由上级业务主管部门管理，地方党委、政府只起监督作用。条块结合，编制单列的形式。适用于包括公安、安全、司法等政府机构在内的政法工作部门。它们的编制总额由中共中央、国务院统一核定，具体分配方案由政法部门与同级编制部门共同核定，逐级下达，专项使用。故选C。本题所属考点-题库原题23.我国义务教育法的立法宗旨是发展_。A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：中华人民共和国义务教育法的立法宗旨是发展基础教育。24.34岁幼儿所掌握的词汇中，_占多数。A: 名词和形容词B: 动词和副词C: 名词和动词D: 数词和量词 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：34岁幼儿所掌握的词汇中，名词和动词占多数，这是由他们思维的直觉行动性决定的。因为名词代表着具体的东西，动词与具体动作联系着，这些具体东西和具体动作是幼儿生活中常常经历和感知到的，所以容易掌握。2
