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1、中学生演讲稿模板锦集8篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我为大家整理的中学生演讲稿0篇,欢迎大家共享。中学生演讲稿 篇所谓诚信,就是指诚恳守信,表里如一，言行一样。 我国古代的大教化家、哲学家、思想家孔子以前以言警世：“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述：“身不正，不足以服；言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚恳的人,不必与他人共事。 一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人，是一个有高尚品德的人。“无诚则无德，无信事难成”。在社会主义礼貌高度发展、人与人相处难见真情的这
2、天,诚信品质尤为重要。 诚信是一个国家，一个社会，一个民族生存的必备条件。一个国家政权的真正强大,并不完全取决于财政收入，也不完全取决于军队的力气,而是取决于社会的品质。一个国家,一个社会,一个民族最重要的品质是诚信。诚信的社会品质，是一个民族强大的动力源泉。高尚的品行是一个国家和民族的魅力所在,是一个国家和社会走向强大的理由。 诚信是上天赐给世人的一种考验。有很多人不能透过这场考验，逃匿了；也有很多人透过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随这时刻的消逝而消逝，没留下些什么;透过得人也会消逝,但他们却仍活在人们的心中,人们会把他抬举得很高很高。 诚信是道德建设的根本,也是非常珍贵的资源。社会之因
3、此成为一个整体，诚信起着重要的作用。在古人眼里的“一诺千金”能够说价值连城。缺少了诚信这种珍贵的资源,人们的潜质、才智、正直、和善之心就难以维护，这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。 试想，假如社会缺失了诚信，每个成员都将生活在恐惊、步履留意的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，牛奶是不是病奶牛产的？包子里面的肉是否牢靠?听到某闻名公司产值大增的新闻报道，你不禁要问是媒体虚假宣扬还是公司的方法浮夸?去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西,对找你的钱看了又看,担忧遭到暗算 “人不信于一时，则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥，
4、许多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,事实上，诚信只有一次，只要你有一次丢失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。 然而，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥市场；考生作弊现象严峻；“豆腐渣”造成多数人间杯具难怪时常有人对某些真实的消息产生怀疑，甚至有调查显示，“信用危机”已成为阻碍中国经济发展的一大因素。“重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”。我们就应远离而虞我诈，圆滑世故,多一份真诚，多一点信任,脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最漂亮的花朵。 愿我们全部的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光线，夯筑起人生坚不行摧的铜墙
5、铁壁！中学生演讲稿 篇2敬重的各位领导、评委,敬爱的老师、同学们:大家好！我是来自七年班的黄凌，今日演讲的题目是文明伴我行。火红五月，阳光明媚；菁菁校内,芳香四溢。看吧，在这个昭示着成熟与收获的季节，小小的柚果游戏于充溢希望的柚园里,而文明的芳香,也正充满在我们漂亮的校内中。辛勤的正兴园丁们，正把文明的种子播撒在每一个同学的心中! 中国是一个有着五千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。每个华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。而这样的文明形象,不仅涉及个人的自身形象，更事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象及其发展状况。正所谓“人无德不立,国无德不兴”。 毋庸置疑，
6、多数国人都在不遗余力地维护我们“礼仪之邦”的美妙形象。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却还有待提高。君不见国庆节天安门广场上，随处可见的口香糖残渣；有香港迪士尼乐园内地游客留下的一曲曲不和谐的音符；国外旅游的中国游客很多见怪不怪的陋俗。作为中国人，我们应当为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称,然而秀丽风光今日仍在，美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了。 那么，生活在漂亮环境中的我们又做得如何呢？我想我们这些0后的孩子，在家里对家人冷漠自私，一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财,
7、不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服,留着时尚的发型;不知道仔细学习，在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为干脆影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。 但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着，应当追求学问和文明。”的确，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。其实,要想成为一名新时代的文明青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起，就能养成良好的行为习惯。同学们可能在中心电视台看过这样的一个公益广告:一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体,一边帮孩子取下了不当心扔到了树上的篮球，还顺手把路上的易拉罐扔进了垃圾箱
8、,还帮助了一位爬坡的三轮车老人一臂之力晨跑了一路，好事也做了一路，帮助了别人更欢乐了自己。文明须要我们从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表整齐大方;敬重师长，团结同学；爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿,不奢侈粮食。在家敬重长辈,孝敬父母。 同学们，为了我们拥有一个欢乐无悔的青春,为了学校拥有一个文明绚丽的明天,为了祖国拥有一个美妙和谐的将来,让我们全校上下，携起手来，一起拥抱美妙的每一天，与文明相伴同行
9、！ 最终，我想引用一首诗来结束我今日的演讲：一粒沙就是一个世界/一朵鲜花映出一个天堂/把文明放在手掌/片刻的欢乐在刹那间保藏。 感谢大家!中学生演讲稿 篇3 一、活动意义、目的 为进一步实行中小学日常行为规范,形成良好的班风、校风、学风，培育学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式，推动我校“文明礼貌教化月”活动扎实、有效的开展，切实推动我校精神文明建设，特举办此次主题班会。 1通过对“中学生在校能否运用手机”的辨论，达到使学生自我教化的目的,清晰地相识到在校运用手机对其学习生活和身心健康的危害。 .通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论，教化学生“仪表”是文明礼仪之首，校服就是学生的标记,培
10、育学生的团队精神，增加集体荣誉感，强化学校的整体形象。 3.通过辩论的方式加强对学生的思想教化,丰富学生的业余生活,培育学生的思辩实力。 二、参赛对象: 高一、高二各班 三、活动支配 1打算阶段 各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担当)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人（得才兼备）。 召开动员会，动员学生主动查找资料,引导广阔同学就此主题绽开大探讨。 召开团支部、班委会干部会议，对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。 各班班主任要加强指导，使参赛选手明确竞赛流程和竞赛规则。各班会场布置要有辩论氛围。 实施阶段 班会时间 第一场:10月8日下午第三节课，主题为“中学生在校能
11、否运用手机”。 其次场:10月日下午第三节班会时间，主题为“中学生在校该不该穿校服”。 辩论会流程主持人致开场词，简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和竞赛规则，并宣布竞赛起先。 竞赛环节： 第一环节：正、反方一辩发言,时间各3分钟。（陈述本方观点） 其次环节：正、反方二辩发言，时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反对对方观点)第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。（相互提问,对方队员作出回答） 第四环节：自由辩论非常钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限，但是,全队总发言时间不得超过5分钟。第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方），再次强调本方观点,时
12、间各3分钟。 第六环节：由评审团评议，主持人宣布竞赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应当穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的相识，使学生受到教化的目的,时间10分钟。 注：每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时，用哨声警示,辩手应马上停止发言。 本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机，各班在辩论打算时肯定要留意最终的结论和效果。各班要高度重视,细心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实状况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。中学生演讲稿 篇 你能,还是应当? “一个人的成就不是用金钱来衡量
13、的，而是看你对多少人好，生活中有多少人想你。一个商人的账本记录的是收入和支出,两个数字相减就盈利了。人生的账本记载着爱和被爱，两个数之和就是成就。但不只是爱,还有爱。生活的美妙在于你如何追求它。假如你不努力,你将恒久停留在平行线上。 曾经和多数同龄人一样,在高考残酷的华容道上，我摩拳擦掌,克服困难，豪情满怀。我渴望吃路虎的肉,笑着喝匈奴的血。车轮大战之后,我踏入了我日日夜夜为之奋斗的高校。压力的缓解和丰富的高校生活就像天空中闪耀的星星。虽然很亮，但是势不行挡。迷茫、迷茫、懊丧、无聊、空虚这些毫无生气的字眼像幽灵一样缠围着我。这些一眼就能看穿将来，这使我不得不问： 我的青春真的无处安放吗？ 我的
14、将来应当黑白分明吗? 我能拥有我想要的将来吗? 我不想和父母汗湿的银子一起在高校里度过四年。看着他们布满皱纹的眼睛,我的心隐隐作痛。看着别人同龄的父母，吃了一顿大餐就可以喝饮料吃甜点，休息日就可以去逛街旅游。我在问自己为什么父母不能享受这些东西。不是他们不努力,不奋斗。相反，他们比任何人都努力。或许那是他们的实力,但他们尽力为孩子创建更好的物质条件,给孩子最好的。很简单看到我妈在市场买菜的时候和人讨价还价。 那年中学回家，哥哥突然开玩笑说我妈在某个山上捡柴火，让我过来。我信了就去了。到了之后，我喊了一声“妈妈”。过了一会儿,我听到“咚”的一声,我妈掉进了井里。还不算太晚的时候，天好像已经黑了。
15、摸着心悬空的黑,我抓紧去找妈妈，舍命扯着嗓子喊着：“妈妈，妈妈,你没事吧？”“没什么。”听到这个微弱低沉的声音,我起先深呼吸。 直到确定妈妈没事我才离开。我去找人把我妈扶起来。从那以后，我告知自己，我必需努力争取胜利，坚毅起来，爱护他们不被别人欺压。 他们吃过别人吃不到的苦,我就让他们享受其他父母享受不到的！ 就这样,我努力学习,为既定的目标考上好高校而奋斗。但是我没有全力以赴,我还在想“我能进去吗？”于是我给自己买了份保险以防考不上,年拿到了老师资格证。但是最终,我考上了高校。虽然不是很好,但我的心情是抑制不住的喜悦。 怀着向往和希望进入高校，但是一个月,一个学期，一年过去了。发觉越读越没方向，越看不到曙光，不是没进步。，不努力。我每年都获得学院一级的国家一级奖学金，分数不比别人低，学习不比别人差,学生眼中的优秀团干部,老师心中的好学生。但是为什么我那么胆怯走出校门找工作呢？在我的老师陈安之木炭火灾事故中做了一个关于激发人的潜力的讲座后，问自己，我想做什么，我能做什么，我做了什么？我的回答是“没有”。我不知道。 但是，现在我选择了离开高校,背负着老挚友的不解,新同学和老师的惊喜,等等。来新华没什么好怕的,因为我知道自己想要什么样的结果。我对自己的将来负责。现在我不是在想我以后能不能有一份好工作，能不能有大的进步
