电路电流电压电阻复习导学案

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1、 电流和电路、电压、电阻复习导学案(课时1)班级: 姓名: 【学习目标】1.电路及组成,知道电路的两种基本连接方式。2.理解电流的概念,了解串、并联电路电流规律 3.会根据电路、电路图判断电路的连接方式。【重点、难点】1、电流的概念 2、电路连接方式的判断 【知识网络】 摩擦起电 电荷 电荷间的相互作用 电荷量与元电荷 电流形成的原因及形成的条件电流和电路 方向的规定 电流 大小和单位、电流的测量、电流表的使用 导体和绝缘体 组成及各组成部分的作用、电路的三种状态 串联电路:I=I1=I2 电路 电路连接 并联电路:I=I1+I2【知识梳理】 元件符号和电路图的正确画法一、电荷1.带电(荷):

2、摩擦过的物体具有 性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核 的本领不同实质:电子从一个物体 另一个物体,失去电子的物体因缺少电子带 电能的转化:机械能 -电能摩擦起电2.3.两种电荷:正电荷:用 摩擦过的 所带的电。负电荷:用 摩擦过的 所带的电。4.电荷间的相互作用规律:同种电荷 ,异种电荷 。 构造:金属球、金属杆、金属箔5. 验电器: 作用:检验物体是否带电。 原理: 的原理。金属箔张角越大所带电荷 。6.中和:放在一起的 电荷完全抵消的现象。 中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是

3、等量的正负电荷使物体整体显不出电性。7. 叫做电荷量,简称 ,其单位是 ,简称 ,符号 。8.在各种带电微粒中, 电荷量的大小是最小的。把 叫元电荷,常用符号 表示,其大小为 。9.在通常情况下,原子核所带的 电荷与核外所有电子总共带的 电荷在数量上 ,整个原子呈 ,也就是原子对外 。10.善于导电的物体叫做 ,常见的导体有 、 、 、 . 不善于导电的物体叫做 ,常见的绝缘体有 、 、 、 .11.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。例如:干木棒是绝缘体变潮湿后是导体;玻璃正常情况下是绝缘体,加热温度很高时是导体。二、电流和电路12. 形

4、成电流。注:电荷是自由电荷。对金属来讲是 定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲, 定向移动形成电流。13.电流方向的规定:把 定向移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从 流向 。电流的方向与自由电子定向移动的方向 。14.二极管的单向导电性:电流只能从它的一端流向另一端,不能 15.获得持续电流的条件: 16.电路的组成:由电源、 、开关、导线四部分组成。17.电路三种状态:通路:处处接通的电路。 开路(断路):有一处或多处断开的电路。短路:定义: 两端或用电器两端直接用导线连接起来。18.电路图:用规定的 表示 的图叫做电路图。画出下列元件的符号:干电池 开关 电灯

5、导线交叉相连 导线交叉不相连 电流表 三串联和并联19.连接方式:串联和并联串联并联定义把元件 连接起来的电路把元件 连接起来的电路特征电流只有 路径,一处断开所有用电器都停止工作。电流路径至少有 条,各支路中的元件独立工作,互不影响。开关作用控制 电路干路中的开关控制 电路。支路中的开关控制 路。电路图实例装饰小彩灯家庭中各用电器、各路灯20.识别电路串、并联的常用方法:电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分支,用电器串联;若电流在某一处分支,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联.四电流的强弱21.定义:表示 的物理量。符号 22.单位:国际单位: 简称 符号

6、 常用单位:mA 、A 换算关系:1A= mA 1mA= A 1A= A23. 测量:(1)仪器: 符号: 。电流表小量程范围 ,分度值 ,大量程范围 ,分度值 ,大量程是小量程的 倍。(2)方法:使用前应该认清所用量程及其对应的 值;使用电流表要注意:电流只能从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出;电流表只能 联在电路中;被测电流 (选填“能”或“不能”)超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在 上。24.串联电路电流特点: 表达式: 并联电路电流特点: 表达式: 【典型例题】例1、下列说法中,正确的是( )。A用绸子摩擦过的玻璃棒带负电B在金属导体中自由电子定向移动的方向

7、与电流方向相反C带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,则这通草球一定带正电D接有电源的电路中一定有电流流过【例2】用丝线分别吊起三个轻质小球,其中任意两个靠近时都互相吸引,则它们必定是()A两个带正电荷,一个带负电荷B两个带负电荷,一个带正电荷C两个带正电荷,一个不带电 D两个带异种电荷,一个不带电【例3】 A、B、C三个轻质小球,分别用丝线悬挂着,已知A球带正电,当把B球靠近A球时,A、B两球相斥,当把B球靠近C球时,B、C两球也相斥,则可判定: ( )A. C球一定带正电 B. C球一定带负电C. C球一定不带电 D. C球可能带正电,可能带负电,可能不带电【例4】从显像管尾部的阴极发

8、射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从_流向_(选填“荧光屏”或“阴极”)。【例5】如图51,(1)如果只闭合开关S1、S2时,灯泡L1、L 2是怎样连接的? (2)如果只闭合S3,L1、L 2是怎样连接的? (3)如果只闭合S2、S3,L2还会亮吗? 【例6】如图52所示电路,判断此电路的连接方式: 【例7】小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机车门是否关好,四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图为几位同学设计的模拟电路图,你认为最符合上述要求的是:( )【例8】如图所示,现有两盏电灯,两只开关,两节干电池,要求一只

9、开关为总开关,另一只开关只控制灯L1,请画出该电路图,并将实物连接起来。【例9】下面图中电流表的读数各是多少?电流和电路、电压、电阻复习导学案(课时2)【学习目标】1. 记住常见的电压值,会正确使用电压表测量导体两端的电压;2. 实验探究并知道串联电路和并联电路电压关系,会读电压表示数;3. 实验探究并知道决定导体电阻大小的因素;4. 能正确使用滑动变阻器改变电阻。【复习模块】(一)电压 (二)串联电路和并联电路电压规律 (三)电阻 (四)变阻器(一) 电压【自主复习】1.电压是使电路形成_的原因,通常用字母_表示。它的单位是_,符号为_,常用单位还有_ 、_,它们之间的换算关系是:1KV=_

10、V 1V=_mV。 2.在电路中_是提供电压的装置。3.一些常用电压值:一节干电池的电压是_V,一节蓄电池的电压是_V,家庭电路的电压是_V,对人体的安全电压是不高于_V。4.电压表:电压的大小用_来测量,在电路中的图形符号是_。使用电压表时应注意:(1)电压表必须和被测用电器;(2)在电压表接进电路时,应当使电流从电压表的_接线柱流入,从_接线柱流出;(3)注意观察电压表的_,被测电压不能超过电压表的_;(4)读数时,先分清使用的是哪一个_,再认清每一大格和每一小格所表示的_,最后根据_所指的位置读出被测电压的大小。(5)电压表在测量电压前应估计被测电压的_,选择适当_的电压表,如果不能估计电压的大小,可先用较_的量程进行试触。【课堂导练】1.(2011年成都)如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是,乙表是。图112.(2011年广安)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水 果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( ) A水果电池把化学能转化为电能 B水果电池把电能转化为化学能 C水果电池把内能转化为电能 D金属片B是水果电池的正极(二)串联电路和并联电路电压规律【自主复习】1.串联电路电压的特点:串联电路两端的总电压_各串联导体两端电压_。用公式表示:_

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