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1、东北师范大学21春数学教育学离线作业1辅导答案1. 样本平均值和理论均值不属于参数检验方法。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 常用理论分布有均匀分布正态分布等。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 评价主体的多元性，评价内容的多元化与开放性，是各国数学学习评价改革的特点。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 互质数就是互为质数的数。( )A.对B.错参考答案：B5. 矛盾律指出两个矛盾(对立)的判断是一真一假。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围( )。A.几何初步知识B.代数初步知识C.统计初步知识D.函数初步知识参考答案：D7. 电
2、化教学可以代替教师的主导作用。( )A.对B.错参考答案：B8. 数学建模以模仿为目标。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 要获得真正理论意义上的最优回归方程是很困难的。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 发散思维的特征有( )A.流畅性B.变通性C.独创性D.逻辑性参考答案：ABC11. 对图形的平移、对称、旋转等的认识主要与中学生的哪一能力有关?( )A.运算能力B.逻辑思维能力C.空间想象能力D.自学能力E.记忆能力参考答案：C12. 捕食系统的方程是意大利学家Lanchester提出的。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 备课就是编写教案，上课就是实施教案。( )T.对
3、F.错参考答案：F14. 常用理论分布有均匀分布、正态分布等。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 扇形统计图(名词解释)参考答案：扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。16. Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 数据整理即对数据进行规范化管理。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 小学几何初步知识的性质是( )。A.射影几何B.抽象几何C.直观几何D.空间解析几何参考答案：C19. 数学技能可分为心智活动技能和动作技能。( )A、错误B、正确参考答案：B20. 影响小学生认识几何图形
4、的因素有原有经验、图形的综合性和( )。A.视觉信息的表征B.作图技能C.图形的建构D.图形的探索参考答案：A21. 在设置中学数学课程时：课程与社会的关系、课程与知识的关系、课程与学生的关系、课程与教师的关系。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 从哪些方面评价小学数学课堂教学内容。参考答案：评价课堂教学内容，首先要保证教学内容的科学性，一方面教师的讲解必须准确无误;另一方面学生对所学内容要有正确的理解，要尽量避免学生对数学知识形成错误的理解。其次，教学内容必须联系学生的生活实际，教学内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动。第三，要充分挖掘小学数学教材内容
5、的育人功能，为教学促进学生知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展提供保证。第四，教学内容的安排要恰当，其分量和难度要符合学生的年龄特征和学习水平。第五，教学内容的呈现形式要有利于学生对数学知识的再发现，教学要注意前后知识之间的联系，以便于学生在学习的过程中更好地理解数学知识的发生、发展过程。23. 对模拟模型的分析包括_A.收集系统长期运转的统计值B.比较系统的备选装置C.研究参数变化对系统的影响D.研究改变假设对系统的影响E.求系统的最佳工作条件参考答案：ABCDE24. 尝试教学法的优越性有( )。A.能提高课堂教学效率B.减轻学生作业负担C.方法简单易用D.提高学生的自学能力，促进智力
6、发展参考答案：ABCD25. 下列各项中，哪一项是教育工作的灵魂?( )A.专业知识教育B.思想品德教育C.人文知识教育D.社会实践教育参考答案：B26. 发现学习就是学生不是从教师的讲述中得到一个概念或原则，而是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。( )A、错误B、正确参考答案：B27. 斯金纳的操作性条件反射学习说是将动物实验推及人类的，因此对当代学习理论没有任何作用。( )A.正确B.错误参考答案：B28. 测试分析将研究对象视为一个白箱系统。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 下列方法中，能体现数学方法中的“发现方法”的是：( )A.配方B.归纳C.类
7、比D.猜想E.联想参考答案：B30. 在学习过程中先前的学习会影响到以后的学习;后面的学习有时也会影响以前的学习。我们把前者叫做顺迁移，后者叫逆迁移。( )A、错误B、正确参考答案：B31. 获取外部信息时必须考虑其可靠性和权威性。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 使用模拟系统应达到的目标有( )。A.描述一个现有的系统B.探索一个假设的系统C.设计一个改进的系统参考答案：ABC33. 数学问题一般指对人类具有智力挑战特征的，没有现成方法、程序或算法可以直接套用的那类问题。( )A、错误B、正确参考答案：B34. 选择小学数学教学方法的指导思想是( )。A.注入式B.启发式C.发现式D
8、.探究式参考答案：B35. 量纲分析是20世纪提出的在物理领域建立数学模型的一种方法。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。( )A.对B.错参考答案：B37. 数学说课的内容包括说教材、说教法、说学法和教学程序。( )A、错误B、正确参考答案：B38. 数学是一个有机的整体，是科学思考与行动的基础。( )A、错误B、正确参考答案：B39. 同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案：B40. 实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 数学命题指：( )A、数学
9、方法有关的命题B、数学运算有关的命题C、数学方程有关的命题D、数学知识有关的命题参考答案：C42. 动作技能的学习可分为认知;分解;定位;自动化。( )A、错误B、正确参考答案：B43. 教材的重点与难点有时可以相同。( )T.对F.错参考答案：T44. 估算法不是应用题检验的方法。( )A.对B.错参考答案：B45. 测验的统计指标主要有( )。A.难度B.区分度C.信度D.效率参考答案：ABC46. 根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段：输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。( )A、错误B、正确参考答案：B47. 数形结合思想(名词解释)参考答案：数形结合思想是一种数学思想方法。数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数结合。48. 模型的成功与否取决于经受住实践检验。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 教学中心论的教学过程，是以教师为主的互动过程。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( )。A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.前进功能参考答案：B
