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1、第四节 光的折射【学习目标】1了解光的折射现象。2知道光在发生折射时，光路的可逆性。3能够利用所学知识解释生活中的折射现象。一、激趣引学。叉鱼比赛。如右图所示二、合作探究。（一）光的折射现象。同学们用红光空气中分别斜射向水、玻璃、果冻等介质中观察光传播径迹，光的传播方向是否偏折？ 光从空气 射入入水中或其它介质中时，传播方向会发生 ，这种现象叫做光的折射（二）光的折射规律1提出问题：光从空气射入水中或玻璃中时有什么规律呢？2猜想：（1）温馨提示：光从空气斜射垂直入水中或玻璃中时，水中或玻璃的光线沿什么方向前进？画图表示 （2）当入射光线越来越远离法线时，折射光线越来越 法线。（填“远离”或“靠
2、近”）4进行实验。画出水中或玻璃中的光线。注意观察入射光线越来越远离法线时，折射光线离法线越来越 5分析论证。（根据猜想去总结）（1）光从空气斜射入水中或玻璃中时: （2）光从空气垂直射入水中时: （三）折射光路的可逆性。一名同学使一束红光从空气斜射半圆形玻璃砖，如图，观察光在玻璃中的传播路径;另外一名同学逆着这个路径入射，观察光是如何转播的？画出折射光线和可逆光线结论： 三、成果展示。四、精讲质疑五、尝试运用 用光的折射规律解释现象六、课堂小结七、课后作业1.阅读教材科学世界，了解海市蜃楼形成原因。2.为什么在水中看岸上的树比实际位置高？六、板书设计第四节 光的折射一、 光的折射现象 光从一种介质射入另一种介质中时，传播方向一般会发生偏折二、 光的折射规律光从空气射入水或其它介质中时光路是可逆的三用光的折射规律解释现象光从空气垂直射入水或其它介质中光从空气斜射入水或其它介质中1
