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1、PEP小学英语三年级下册总复习资料 班级: 姓名: 一、 要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词）1.cat bag dad hand / 2.ten pen leg red /e/ 猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色3.big pig six milk /i/ 4.dog box orange body / 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色；桔子 身体5.fun run duck under / 有趣的 跑步 鸭子 在下面 以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/;/e/ ;/i/;/ ;/，音标认识即可，不需要听写。二、 要求能听说认
2、读的单词（三会单词）Unit1国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。(the)UK Canada (the)USA China 英国 加拿大 美国 中国she he student teacher pupil 她 他 学生 教师 小学生括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。Unit2father(dad) man mother(mum) woman 爸爸 男人 妈妈 女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma) 姐妹 兄弟 爷爷或外公 奶奶或外婆Unit3本单元都是形容词，可以用Its来表
3、达；表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思。fat thin tall short 胖的 瘦的 高的 矮的small big long short 小的 大的 长的 短的Unit4方位词in on under的基本句型为：Itsthe(东西)。desk专指书桌；餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。in on under chair desk 在里面 在上面 在下面 椅子 桌子cap ball car boat map 帽子 球 小汽车 船 地图Unit5可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则
4、变化，apple orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。pear (an)apple (an)orange banana 梨 苹果 桔子 香蕉watermelon(s) strawberry(berries) grape 西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄Unit611-20间的数字，除了11 12 20其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。eleven twelve thirteen fourteen fifteen 11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twe
5、nty 16 17 18 19 20三、 要求能理解会背的对话Unit1A:Boys and girls,we have two new friends today.(同学们，今天我们有两位新朋友。)B:Hi,Im Amy.Im from the UK. (大家好，我是艾米。我来自英国。)C:Hi,Im Zhang Peng.Im from Shandong. (大家好，我是张鹏。我来自山东。)D:Welcome! (欢迎！)A:Mr Jones,this is Amy.Shes a new student.(琼斯先生，这是艾米。她是一个新同学。)B:Hi,Amy. (你好，艾米。)C:Hi,
6、Mr Jones.(你好，琼斯先生。)B:Where are you from? (你来自哪里?)C:Im from the UK. (我来自英国。)Unit2A:Whos that man? (那个男人是谁？)B:Hes my father. (他是我的爸爸。)B:Hi,dad.This is my friend,Amy. (你好爸爸，这是我的朋友，艾米。)C:Nice to meet you. (很高兴见到你。)A:Nice to meet you,too. (我也很高兴见到你。)A:Whos that boy? (那个男孩是谁？)Is开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,h
7、e/she/it is.”;否定回答用“No,he/she/it isnt.” isnt=is not.B:Hes my brother. (他是我的兄弟。)A:Is she your mother? (她是你的妈妈吗？)B:Yes,she is. (是的，她是。)A:Is he your father? (他是你的爸爸吗？)B:No,he isnt.Hes my teacher! (不，他不是。他是我的老师！)Unit3have,has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比如：he,she,it,the dog,Mike等；其余一般用have，比如I,you,we,they,the d
8、ogs等后面。A:Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。)B:Wow!Its so tall! (哇！它真高！)C:A bear! (一只熊！)B:Ha!Its short and fat! (哈！它又矮又胖！)A:Come here,children!Look at the elephant. (快过来，孩子们！看着大象。)B:Wow!It has a long nose. (哇！它有一个长鼻子。)C:It has a short tail. (它有一条短尾巴。)D:It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。)Uni
9、t4A:Lets go home! (让我们一起回家吧！)B:OK! (好的！)B:Uh-oh!Where is my pencil box? (啊哦，我的铅笔盒去哪里了?)A:Look!Its in your desk. (看！它在你的课桌里面。)B:Oh,yes! (哦，是的呢。)A:And your pencil!Its under your book!(还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B:Silly me!Thanks! (我真傻！谢谢！)A:Mum,where is my cap? (妈妈，我的帽子在哪里呀？)B:Is it in your bag? (它是不是在你的书包里呀?)A
10、:No,it isnt. (不，它不在。)B:Is it in your toy box? (它是不是在你的玩具盒子里呀？)A:Yes,it is. (是的，它在。)A:Bye! (再见！)B:Bye! Have a good time! (再见！玩得开心！)Unit5A:Honey,lets buy some fruit.Do you like oranges? (宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗?)B:No,I dont.I like apples. (不，我不喜欢。我喜欢苹果。)Do you like?“你喜欢吗？”肯定回答：“Yes,I do.”;否定回答：“No,I dont.
11、”其中dont= do not.要注意Have some;Can I have some的使用情境；I like和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。A:Do you like pears? (你喜欢梨吗?)B:Yes,I do. (是的，我喜欢。)A:Have some grapes. (来一些葡萄吧。)B:Thanks.I like grapes. (谢谢。我喜欢葡萄 。)C:Sorry,I dont like grapes.Can I have some bananas? (不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗?)D:Here you are. (给你。)Unit6A:Lo
12、ok at the kites! (看着风筝！)B:Wow,so beautiful! (哇，真漂亮！)A:How many kites do you see? (你看到了多少风筝?)B:1,2I see 12! (1,2我看到了12只。)A:No!The black one is a bird! (不！那黑丝的是一只鸟！)How many开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。B:Oh! (噢！)A:Wu yifan,whats this?(吴一凡，这是什么？)B:My new crayons. (我的新蜡笔。)A:Wow! How many crayons do you have? (哇！你有多少蜡笔？)B:Open it and see! (打开看看！)A:1,216.You have 16 crayons! (1,216.你有16只蜡笔。)四、 要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.Be fat.Be fat.Be fat,fat,fat! Be thin.Be thin.Be thin,thin,thin.变胖 变瘦Be tall.Be tall.Be tall,tall,tall!
