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1、教育博览会学校专场发言提纲教育博览会学校专场发言提纲第一部分跨度：xxxx小学简介从xx跨向xx，xxxx小学诞生了。xxxx小学开办于1999年，是xx城投集团与xx小学联合创办的一所民办小学。xxxx小学目前有两个校区，跨越云岩与观山湖区。两个校区分别坐落在xx市云岩区xx花园内和xx市观山湖区金阳南路帝景传说小区内。现有教学班57个，教职员工工252人，学生25000余名。两校区环境优美宁宁静，设备设施先进齐全。目前正在筹备第三个校区区未来方舟校区，这是是一个智能化校区，是对办办学品质与办学档次的提升升，将会推出定制教育。高品质、专业化、多元性是是xxxx小学的特点。11999年，在xx
2、这片土土地上就与xx进行联合办办学，xxxx小学是第一一家，当时在全国也是不多多见的，学校从诞生起就确确定了高品质的定位。民办办高端纯小学的并不多见，所以xxxx小学在这方方面是具有专业化水准，116年来专注于小学教育，专注于儿童特点研究，专专注于儿童课程开发。多元元性是xxxx小学的又一一特点，从开办之初xx元元素和xx元素就融合在了了一起，寄宿与走读也融合合在一起，班级设置也是多多元化双语班、艺术班，课课程设置多元化固定班级课课程与走班课程相结合。第二部分温度：xxxxx小学办学思想学校应应该是一个充满温情的地方方，xxxx小学从办学理理念到日常行为处处透着教教育的温度。学校的办学思思想极
3、其丰富，由于时间关关系不能一一道来，在此选选择一些关键的跟大家分享享。学校的办学理念：为为孩子的终身发展奠定良好好的基础终身奠基是一种种负责任的态度，是教育的的温度，伴随终身的温度。学校的办学理念重在基础础：1.学力基础：包括学学习的意愿、学习的能力、个性化的学习方法以及良良好的学业成绩。2.身心心健康的基础：学生要有强强健的体魄、健全的人格和和健康的心灵。3.品行习习惯的基础：“行动养成习习惯,习惯变成性格,性格格决定命运”。小学教育就就是要帮助孩子养成良好的的行为习惯。这样的定位，基于多年来专注于对儿童童身心特点的研究。学校校始终坚持“两全方针”，使教育面向全体学生，使使学生在德、智、体、
4、美、劳方面全面发展。做到“一个都不能少”，要促进进学生群体的全面发展。这句话说来容易做来难呀呀！我跟大家分享一个小故故事：学校有一个一年级的的女孩，从开学到期中，天天天哭，要给爸爸、妈妈打打电话，最疯狂的一天给妈妈妈打了40几个电话。唐唐校说，她试试，能不能转转变这个孩子。她抽了一个个下午来面对这个孩子，孩孩子在她办公室里又哭又闹闹又打滚，还咬了她一口，她不管这些，等孩子平息息之后和她约定任务，唐校校长和这个小孩约定各完成成一些事情，天天抽时间去去看这个孩子，终于，孩子子适应了学校生活。其实，家长有转走的思路，从方方便管理的角度，学校希望望她转走，但是从教育的角角度，全体学生一个都不能能少。这
5、就是学校的文化，有故事、有温度的文化。落实的的文化。随着教教育部核心素养命题的提出出，学校进一步丰富了办学学思想。提出了“五彩”文文化。五彩人生：用五彩石石（五彩石起源于女娲补天天的神话故事）寓意我们的的校园文化。五彩石的“奇奇”在于它每一块绝无雷同同，块块风采迥异，争奇斗斗艳，形象惟妙惟肖。五彩彩石的“美”在于它色彩斑斑斓、晶莹剔透，石质细腻腻，图案花纹极其美丽。五五彩石的“奇”和“美”正正好寓意着我们的教育没有有标准化，不能同质化，要要尊重孩子的个性发展，要要有多元的教育，使每个孩孩子都能得到个性的张扬和和创造力的发挥，让每一个个孩子都能色彩斑斓，争奇奇斗艳，都有属于他们自己己的五彩人生。
6、我们学校采采集的五彩石是：爱、信、慧、雅、健。我们根根据学生的年龄特征和认知知水平，精心的给“五彩石石”赋予了内涵和颜色。实实际上，就是把我们要实施施的教育具体化和形象化，让我们的每一项教育都能能落地。爱、信、慧、雅、健五种元素也代表着xxxxx小学对于本校学生核核心素养的思考：爱代表着着家国情怀素养，信代表着着社会交往素养，慧代表着着学习思维素养，雅代表着着个体行为素养，健代表着着身心素养，五个方面的素素养有个体行为、人际交往往、家国情怀这样由内至外外由小到大的三度思考，也也有身心、学习、品行围绕绕终身发展所需基础的三维维思考。提出五彩文化，实实际上也是回归教育的原点点发展每一个生命个体体，
7、彰显每一种独特美丽。正如黄菡在非诚勿扰节目目中所言：我们不可能找到到十全十美，事情不可能两两全其美。我们最后的状态态就是各美其美，美美与共共。关于爱信慧雅健的具具体内涵与课程建构因为时时间关系不细说。但可以举举一个例子：学校对于爱字字的内涵解读，关于学生部部分的是：爱父母、爱学校校、爱老师、爱学习、爱自自己，学校并没有提出爱党党、爱国、爱社会主义，因因为这些大爱于小学生目前前的认识而言难以落实，其其实做好了这些小爱，将来来大爱自然可成。再比如爱爱学校，我们以爱护学校环环境卫生为切入点，开展志志愿者、卫生天使、卫生义义务三分钟行动等课程。学学校的文化力求小、近、实实，在不同的年级对于五爱爱还有不
8、同的要求，学生能能够做到，能够评价。这些些文化，就是旨在让我们的的教育真正做到脚踏实地，让每一种教育理念实实在在在的落地。学校根据五五彩人生文化还提炼出了教教风与学风。教风：爱生生敬业、诚信有为、博学智智慧、儒雅谦和、健康幸福福。学风：善良友爱、阳阳光自信、聪慧善学、大气气文雅、强健活泼。同样样这些文化也是由一个个富富有温度的故事构成的。我我们的食堂大厨、后勤管理理员身上都有五彩的故事。第三部分高度：办学学成就16年来，在社会会各界的支持下，在上级部部门的领导下，通过不懈努努力，学校达到了省内一流流的高度，取得了巨大成就就。学生发展。关于学生生的发展，用两个场景来展展示。场景一：20166年2
9、月18日至22日，“美国学术十项全能20016中国总决赛”在深圳圳举行，全国756名选手手参赛，我校2011届毕毕业生龚妍冰同学斩获金奖奖。美国学术十项全能（uunitedstatessacademicdeccathlon）是美国国首屈一指的学生综合学术术竞赛平台，大赛竞争激烈烈，本次共吸引来自xx、上海、深圳、广州、西安安等全国37所学校的866支队伍、共计756人同同场角逐。在比赛过程中，每个参赛学生需要在100个不同的学科领域展开学学习及竞赛，包括数学、科科学、艺术、音乐、文学、写作、演讲和面试，因而而对学生的综合能力是极大大的挑战。我们不能说龚龚妍冰是xxxx小学培养养出的金奖学生。但
10、我们可可以说，在xxxx小学龚龚妍冰打下了坚实的基础。选择她作为众多学生代表表之一，是想再次阐明我们们的办学理念“为孩子的终终身发展奠定良好的基础”；我们选择这项活动而不不是升学率和学业分数，是是想表明学校的教育观“全全面发展”。场景二：22014年春节期间，我校校应邀参加了“中法建交550周年”系类活动。我校校派出了一百余人的队伍（含合唱队、舞蹈队、书画画团）赴法国，参加了舞蹈蹈“苗家小锦鸡”，无伴奏奏合唱“侗族大歌”和书画画作品的文化艺术交流。其其中舞蹈与合唱在摩纳哥进进行了首场演出后，获得了了一致好评。之后，舞蹈与与合唱节目又在法国尼斯歌歌剧院进行了演出，再次得得到了当地人们的高度评价价
11、。舞蹈“苗家小锦鸡”还还在众多的节目中被选出，代表中国艺术团参加了当当地隆重的“狂欢节”的表表演。这是赴法国演出最最大的团队，因为我们有底底气、有实力，我们不单单单以个体取胜，我们拥有的的优秀的学生群体。教师师发展。学校总校长唐洁洁受聘为“国培专家”。指指导过贵州省仁怀市周林学学校小学部的开办。被清镇镇市教育局聘为“清镇市教教育特聘专家”，帮助清镇镇市办起了高品质的清镇市市第一实验小学。这在贵州州教育史上也是第一次由民民办学校领办公办学校，在在全国也不多见。20112年，我校教师赵飞代表表贵州省参加第九届小学语语文科优质课比赛，获得一一等奖；2016年，我校校又将代表贵州省派出英语语教师参加全
12、国第十届英语语教师技能大赛。这两项比比赛均是教育部主办的全国国性活动，每项活动每两年年全省只能有一人参加比赛赛，可见规格之高，参赛难难度之大，这在贵州民办学学校是独一无二的。十余余年来，我校先后有近百名名教师的教育教学科研成果果、论文在全国、省、市、区级教育行政部门获奖，60余人次在各级课堂教教学竞赛和展示中获誉，220余人次获先进教师称号号。学校还先后出版了记载载学校教师科研成果的专著著探索者的足迹和云云岩教育专辑。学校发发展。关于学校发展我讲一一个小故事来展现：20114年的一年级新生入学报报名，我们定于6月第二个个周日，早上9:30分准准时开始报名，排到2号的的同学最终没有通过面试，我们
13、在报名的时候收取了了孩子的照片，周一的时候候，家长来到学校说：“我我们晚上一点过就到学校门门口来排队呢？孩子都是睡睡在车里的，我们好不容易易排了第2号，结果却没有有被录取，能不能再给一个个机会嘛？”9:30分开开始，1:00钟就来排队队。目前，每年招生季，学学校可谓火爆，由于规模的的限制，学生的报名总人数数和录取率是8比1左右。家长的认可就是学校最大大的成就。xxxx小学学是我们用汗水浇灌出的花花木，是我们用心血托举出出的希望，是我们教师施展展智慧和才华的天地，是孩孩子们习德、增智、健体和和练艺的场所。在这片热土土上，留下了我们每一个孩孩子的生命轨迹；留下了我我们每一位教师的艰辛与不不易。同时，也留下了各位位领导和同仁们的心血和热热忱关心与帮助。我们一定定会珍惜这份民办教育事业业，用心用情地去书写xxxxx小学明天的辉煌。2016年3月9日
