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中班健康领域教案：奇妙的人体之骨骼-社会- 一、活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得用多种办法爱护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。二、活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡假设干；录音机、磁带、投影仪、笔等。三、活动过程：一以动物骨骼引起幼儿兴趣。二了解人体的支架骨骼。1、找找说说哪儿有骨骼？它是怎样的？2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。3、体验了解骨骼的作用。三懂得爱护骨骼的多种办法。1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误，懂得爱护骨骼的多种办法。2、评价：集体讲讲、学学或者修改。3、师幼共同小结，用歌曲提升加油干的音乐。 内容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀！喝牛奶可更换为：晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等四、活动延伸：1、在日常生活中提醒幼儿保持正确的坐立姿势。2、养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。
