天津市三年级下学期语文期末试卷(5)

上传人:公**** 文档编号:467113028 上传时间:2023-04-30 格式:DOC 页数:8 大小:196KB
返回 下载 相关 举报
天津市三年级下学期语文期末试卷(5)_第1页
第1页 / 共8页
天津市三年级下学期语文期末试卷(5)_第2页
第2页 / 共8页
天津市三年级下学期语文期末试卷(5)_第3页
第3页 / 共8页
天津市三年级下学期语文期末试卷(5)_第4页
第4页 / 共8页
天津市三年级下学期语文期末试卷(5)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《天津市三年级下学期语文期末试卷(5)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津市三年级下学期语文期末试卷(5)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、天津市三年级下学期语文期末试卷(5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共11题;共91分)1. (2分) 韵母标调时总不变的是( )。A . iB . uC . 2. (10分) 看拼音,写词语。 ch mnq likng dchng ghu ji_w zign kuipng binhu xnghn shn_3. (8分) 比一比,再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_4. (2分) 下列词语书写全部正确的一项是( ) A . 废寝忘食 息息相关 惟妙惟肖 历历在目B . 专心致志 孜孜不倦 聚精会

2、神 面面具到C . 姹紫嫣红 业经于勤 郁郁匆匆 异口同声5. (5分) (2017四上未央期末) 找出每组词语中一个错别字,改正后写在后面的横线上 _耀武扬威 风和日丽 归根道底 随遇而安_呼风唤雨 形态各异 欣喜若狂 漫条斯理_腾云驾雾 铿腔有力 热闹非凡 理所当然_患难与共 年逾古稀 山洪爆发 欣喜若狂选择其中一个书写完全正确的词语写句子。_。6. (4分) 把迷路的词语送回家。只要就 是也是李姓_当代中国人口最多的姓氏,_世界上人口最多的姓氏。_刮东南风,我_把朝南的窗户关紧。这样,爸爸就不咳嗽了。7. (4分) 按课文秋天的雨内容填空。 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把_

3、,扇哪扇哪,扇走了夏天的_。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚_,飘哇飘哇,邮来了秋天的_。8. (10分) 按课文内容填空 (1) 富有激情和_的炎黄子孙,不只是在简单地描绘着_的飞天之梦,他们还于千百年的_之中,不断地尝试实现自己的_。 (2) 她从一个_,一个_,变成科学教科书里的新名词“_”,变成物理学的一个新的计量单位“_”,变成一条条_,她变成了科学史上一块_。 9. (18分) 阅读课文奇怪的大石头后来,李四光回到家乡,专(们 门)考(察 查)了这块大石头。他终于(搞 弄)明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考(查 察),他(发明 发现)在长江流域有

4、大量第四冰川活动的遗(纪 迹)。他的这一研究(果实 成果),(振 震)惊了全世界。 (1) 选出文段括号中不正确的字词。(们 门)_(察 查)_(搞 弄) _(查 察)_(发明 发现)_(纪 迹)_(果实 成果)_(振 震)_(2) 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改成“把”字句)(3) 将文段中最后一句话改成“被”字句。10. (18分) 阅读下文,回答问题大象和猴子从前,一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实,非常自豪地说道:“你瞧,我个子大,体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”猴子引以为傲的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂在树枝上吗?”他俩互不服气,去找

5、猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。”于是大象和猴子来到河边。然而,(奔驰 奔腾)的河水把猴子吓住了。“还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在(急 水)流里游泳,我可不在乎。”猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。高大的果树(屹立 耸立)在河边,成熟的果子(挂 长)在树梢上。大象想用鼻子够果子,果树太高够不着;想把大树推倒,树太大又推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下了树梢上的果子。他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和

6、猴子一齐说道。“这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长:一个负责渡河,一个负责摘果子。”(1) 在文中的括号里选择合适的字词(奔驰 奔腾)_的河水 (急 水)_流(屹立 耸立)_在河边 (挂 长)_在树梢(2) 查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。引以为傲:_。造句:_。(3) 大象的特长是_,猴子的特长是_。 (4) 读了这则寓言故事,你明白了什么道理? (5) 读了短文,你能想到哪些谚语?11. (10分) 阅读课文矛和盾的集合对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。(1) 在括号里填上合适的动词_小洞 _枪口_轮子 _履带(2) 补充下列句子矛能_不能_盾能_不能_坦克能_又能_第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共11题;共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号