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1、东北石油大学本科生电装实习（报告）一、实习目的与要求1.实习目的（1）.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。（2）.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。（3）.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。（4）.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。（5）.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。（6）.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。2.实习要求（1）.分析分立器件收
2、音机工作原理及调频调幅收音机原理及整机调试方法；（2）.查阅并分析期器件CXA1191集成块功能；（3）.独立使用protel画出电路图和设计电路板；（4）.电子元器件的识别与测量；（5）.实验结束写实习报告和总结。二、收音机工作原理1. 工作原理及原理图（1）.原理图图1原理图输入混频中放检波AGC本振音量控制 低放图2调幅电路原理框图 （2）AM工作原理中波广播信号5201620KHZ，通过L3与CO3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号，有B
3、2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。 （3）FM工作原理由拉杆天线接收到的调频广播信号，经C1、C2、L5、C3耦合，使调频波段（88108MHz）以内的信号顺利通过并到IC的第12脚进行高频放大，放大后的高频信号被送到IC的第9脚，接IC第9脚的L2和四联可变电容中的C1组成调谐回路，对高频信号进行选择并在IC内部混频，本振信号由振
4、荡线圈L3和四联可变电容中的C2与IC第7脚相连的内部电路组成的本机振荡器产生，在IC内部与高频信号混频后得到多种频率的合成信号由IC的第14脚输出，经R4耦合至10.7MHz的陶瓷滤波器CF2得到的10.7MHz中频调频信号经耦合进入IC第17脚FM中频放大器，经放大后的中频调频信号在IC内部进入FM鉴频器，IC的第2脚外接鉴频中周T2。鉴频后得到的音频信号由IC第23脚输出，经C20耦合进入IC第24脚进行放大，放大后的音频信号由IC第27脚输出，推动扬声器发声。三、整机组装与系统调试1. 收音机的组装 (1)元器件的检测：装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损
5、坏的元件，并查看器件是否齐全. (2)按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，注意焊接时的顺序，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的容易程度，要留空间，锡不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和别的连在一起，少了易虚焊。焊接是要注意安全，别烧了头发，烫了手。 (3)将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。 (4)再把天线，螺丝之类的全装上，再把外壳弄好。 2. 电路调试在调试之前，应保证收音机工作在无故障状态，若工作不正常，测方法找出原因，排除故障后，才能进一步调试。调整中频频
6、率，一般叫做调中周。调中周的目的是把几个中周的谐振频率都调整到固定的中频频率465千赫上。调中周的工具应该使用塑料螺丝刀，可以用其它塑料自制。使用金属螺丝刀调整，会引起感应，不容易调整准确。调中周的时候，先接收一个低端电台的广播，然后先调L4,再调L3,逐个调节中周的磁帽，使扬声器发出的声音达到最响为止。磁帽调节到某一个位置的时候，声音最响，这个位置就叫做调谐点，再往里旋或者往外旋，声音都会减小。如果磁帽完全旋入或者旋出都没有找到调谐点，一般是谐振电容的容量不合适，可以换一个电容再重新调整。有的时候线圈短路、谐振电容击穿等也会造成没有调谐点。用本地电台调中周以后，最好选择一个外地电台再仔细调调
7、。这是因为人的耳朵对声音大小的变化在声音微弱的时候，比声音很响的时候敏感得很多。中周调整完毕后，要用石蜡把各个中周的磁帽封牢，使磁帽的位置不会由于振动而发生变化。调整频率范围。调整频率范围也叫做调覆盖或者叫做对刻度。它的目的是使双连电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波（5351600千赫）。它是通过调整本机振荡线圈L2的磁帽和振荡回路的补偿电容Cbt达到的。调整的时候，首先接收一个低端电台的广播，例如中央人民广播电台640千赫的节目。统调，也叫调整灵敏度。统调的目的是使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频465千赫。因为只有465千赫的中频信号才能进入中放级
8、放大，如果能做到统调，整机灵敏度就会大大提高，所以统调也叫做调整灵敏度。理想的统调是很困难的，实际上实行的是低、中、高三点统调。统调的具体方法是这样的：先在低端接收一个电台广播，移动磁性天线线圈在磁棒上的位置，使声音最响为止。这样低端统调就初步完成了。再在高端接收一个电台的广播，调节输入回路中的微调电容器，使声音最响为止。这样高端统调也初步调好了。高、低端也要反复调几次。在1000千赫左右接收一个电台广播，调换垫振电容，使声音最响。四、总结及体会首先，电工电子实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的
9、实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手
10、技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。5
